深度阅读(洋葱阅读第六节课)

一、什么是深度阅读

先举个弗朗客的司机案例

1.知识的两种形态

  • 浅度知识(概念,是什么)
  • 深度知识(分析问题、解决问题、判断问题的能力)

2.为什么要深度阅读

因为只有深度知识才能解决问题

二、如何进行深度阅读

深度知识就需要深度学习

深度阅读的5力模型


5力模型.jpg

0、(好奇心)培养大象的好奇心:咦?啊?哦?

好奇心,是深度阅读的原动力。如果大象对某个东西一点都不好奇,就没办法再往下继续进行下去

1、(理解力)这个知识我是怎么理解的?——费曼学习法

  • 怎么练习费曼学习法
    举一反三:还要哪些现象可以被这个理论解释?还有呢?还有呢(一般要找到3个以上)

2、(系统力)这个知识属于哪个体现分支——知识体系

  • 知识体系,就是搞清楚这个知识处于什么框架之中
  • 知识体系从哪里来呢?
    • 1、课程
      看别人课程大纲
    • 2、书本
    • 3、生活
      从别人的话里提炼
      生活的经验中
  • 溯源:追溯知识的源头


    例如.jpg

例子:


习惯溯源.jpg
一万小时溯源.jpg
  • 要多学点哲学,历史,社会学,心理学,国际法律秩序及权利分配,从这些领域中找到解决世界问题的方法——华为 任正非
  • 掌握重要学科的重要原理——查理芒格

3、(模仿力)这个知识怎么呈现出来的?——结构拆解

模仿力:搞清楚别人是怎么呈现出来

4、(行动力)这个知识我可以怎么练习?——刻意练习

  • 行动力:知识到能力的5个阶段(外显到内隐)
    • 1、用的时候想不到
    • 2、时候诸葛亮
    • 3、事中有启发
    • 4、事前会想起
    • 5、不思量自难忘
  • 举一反三去应用
    我可以将这个概念用在哪里?还有呢?还有呢?一般要找到3个以上

5、(创造力)这个知识我可以怎么利用?——五星图

五星图.jpg
  • 1、➕ 概念和概念的组合

  • 2、➖ 删除掉一些不重要的节点

  • 3、✖️ 放大飞到空中,这个概念在更大的场景中是什么?


    放大例子.jpg
  • 4、➗ 反过来看


    反向例子.jpg

检验一流智力的标准,就是在头脑中同时存在两种截然相反的想法时,依然能保持行动能力。

  • 5、= 跨界,从A领域迁移到B领域
    很多我们这个行业的问题,在别的领域可能已经有了答案

人生=思维方式* 能力* 热情—— 稻盛和夫

三、学习心得

深度阅读的5力模型,自己还在第一个理解力的范畴里面,主要原因还是读的太少。这样慢慢追溯源头,在动机&容易度模型中找,意识到我的容易度那里,自己设定的计划难度偏高了。所以自己计划先快速阅读大量书,输出九宫格,概念卡片后,不断整理自己的知识库,然后再来走下一步知识的系统。在这过程中,随时注意概念的模仿、行动、创造。

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