班级学生都是十五六岁的青少年，他们有自己的世界，有自己的世界观，有自己的小心思，小秘密，甚至有自己的沟通方式。
他们是和成年人不一样的。可以说是两条平行线，无法交叉。
昨天，接到家长的一个电话，家长妈妈说，孩子K还在家哭呢，说是和班级学生A、B发生了点矛盾，那两个学生在朋友圈里骂她呢，她接受不了了，一直哭一直哭。她妈妈找我，让我沟通，让对方把朋友圈撤了。并且说知道错了，请求原谅。
这在成人看起来似乎正常，我也觉得可以沟通。于是，我电话联系了A同学，说清楚了情况，A同学非常气愤，说：“她犯了错误，说一声对不起就行了，那我们呢？要是下次再出现这种情况呢？这已经是第二次了。”
是的，我记得上次K同学就找过我，说是A同学孤立她，拉一帮学生说她，我了解了情况后，帮助他们理顺了关系，有了和解。可是，这还没过有几天，又出了类似的状况。
同学B反应更是强烈，K你惹完事，自己摆不了了，就找你家长来，算什么是呢？B同学说：“还说什么谁没犯过错，他妈那意思就是这事就这么过去了呗，次次K都惹事，然后他道个歉就完事了呗，下次要是K还犯贱我们是不是得继续忍着啊。”
看到这儿，我忽然觉得AB同学说得也有道理。犯了错，说一声对不起就完事了吗？而且还让人家原谅你，那你给人家造成的伤害呢，“对不起”三个字一笔勾销了？在你眼里就这么简单？
刚开始，我也以为就是这么简单。在我们成年人眼里，道个歉不就得了吗，也不是什么大事。可是A、B同学受的伤是一句道歉就能抚平的吗？
他们也是孩子呀，他们也需要一个公正。如果不是伤的很重，也不至于在朋友圈出气骂人。他们更需要一个时间来消化和熨平。不是一句道歉就可以抹平的。
谁都会犯错，但是，既然犯了错就要接受惩罚，接受自己行为带来的痛苦。谁让你犯错了呢！
同时，也得给对方一次发泄、出气的时间。想要立马得到对方的原谅，从情绪上来讲，是不符合人性的。这样的疙瘩需要时间来磨平，同时，也需要犯错方，在以后的行为中真诚表现。
其实，对于A、B同学，他们损失的更严重，他们不但心灵受到了创伤。由于他们的不懂事，用骂人的反击方式，也损害了自己的形象，只不过是他们自己还没有意识到，这叫杀敌一千自损八百。
这件事情，对于他们双方都没有赢家。但是怪谁呢？
怪就怪，青春是青涩的，无知的；成长是痛苦的，也是有代价的。
在成长的过程中，每个人都会遇到这样的羁绊，或许会让你走向成熟，或许会让你失去心智。
作为成年人，我们真的得学习一些心理学知识，尤其是青少年的心理学知识，在他们成长中遇到的沟沟坎坎，我们能够正确的帮助他们理顺，让她们都能健康的成长。
我忽然想起了《麦田里的守望者》主人公霍尔顿，起初，我并不理解主人公霍尔顿的不良行为和举止，认为他是那么的不可理喻，调皮，捣蛋，甚至被开除四次，也觉得应该。
现在经历了这样同学之间的纷争，我理解了霍尔顿。霍尔顿面对自己的成长，看到大人的世界和他的世界完全的不一样，他是那么的孤独和恐惧，他甚至是无助，没有人能理解他，帮助他。他求助了好多大人，但是，大人并不理解他。
现在，我理解他了。
现在，我也理解了同学们。
在他们成长的过程中所遇到的事，在我们成年人眼里都不算事，但在他们眼里就是天大的事，需要安慰，需要抚慰。我们应该学会站在他们的世界里，去理解他们，帮助他们走过人生这段不普通的人生之路。
虽然，成人的世界和少年的世界有太多的不同，但好在我们有书，有前人留下的智慧来帮助我们，两个世界的距离会更近一些。
我还要继续多看书，我将用我所有的认知，帮助同学们顺利度过他们青涩、懵懂的岁月。
我要让他们懂得：无论谁犯了错，都要承担后果，尽管很苦涩、很痛苦，但承担下来了，你就是一次成长的蜕变。
