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曾经看过渡渡鸟妈的回答：大致是如果妈妈常拿孩子比功课，比画画，比弹琴，比出头露脸的机会。那么孩子的一生就只看到他人，他人的任何收获，都会成为孩子的损失。要说真要比较，最积极的比较是跟自己比。可我们做到了吗？
换个角度，如果孩子拿父母作比较，比官位，比手艺，比厨艺，比陪伴理解，我们又有多少真正的本事去令孩子比出优越感？
A小姐分别有一个优生和一个差生的孩子，很多人问为什么姐姐这么优秀，弟弟一点也不着边，是不是重男轻女了，对男孩溺爱，放任松散，不舍严历要求。也曾包括孩子他爸有这种想法。只有她自己知道差生的孩子的原因。牙牙学语时姐姐万千宠爱在一身，内外家庭都围着她转，各种捧各种夸各种鼓励⋯成就了一个优秀的姐姐，而弟弟出生时，有了姐，有了表哥，有了堂哥，刚学吃饭，就听到，哎呀怎么吃这么慢，弄得满地都是，看哥哥姐姐们多好，吃得又快又干净，你真笨，他们象你这么大什么都会了，你怎么还这样呀，再吃不好就不理你了……各种比较各种打击各种恐吓，比出了自我认知的标志——我就是比别人差。
上幼儿园时经常比同学欺负，从来不敢说。老师教的东西一转身就忘了，什么都记不住，学不到。A小姐常常会情不自禁地拿姐姐和别的孩子作比较，叹息这孩子一生该怎么办呀。为此A小姐花了大量时间去各种网站咨询育儿专家、心理学家。后来发现问题的根源是的环境，这种环境每天给孩贴标，太恐怖了。A小姐知道了原因立即决定改变搬离，带孩子脱离贴标的地方。
