今天宋老师为何承佑小朋友准备的绘画题目是《长有八只脚的螃蟹》,首先,老师以猜谜语的方式,引导小朋友思考并提问,然后切入主题。今天采用的主要方法是创意绘画与粘土相结合,主要是为了培养小朋友的动手能力,思维能力,何承佑小朋友今天表现得还是很不错,螃蟹的制作全是自己动手完成,绘画的话,握笔还有点困难,但是纠正过几次比第一次来好很多,今天从上课坚持到了最后已经很不错了哈,下次课程还会以手工与绘画相结合,培养小朋友的绘画乐趣。

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今天宋老师为何承佑小朋友准备的绘画题目是《长有八只脚的螃蟹》,首先,老师以猜谜语的方式,引导小朋友思考并提问,然后切入主题。今天采用的主要方法是创意绘画与粘土相结合,主要是为了培养小朋友的动手能力,思维能力,何承佑小朋友今天表现得还是很不错,螃蟹的制作全是自己动手完成,绘画的话,握笔还有点困难,但是纠正过几次比第一次来好很多,今天从上课坚持到了最后已经很不错了哈,下次课程还会以手工与绘画相结合,培养小朋友的绘画乐趣。