七上第20周 数学交流

娃昨晚12点半睡的,今天和同学妈妈交流中证实了原来别人家的娃真的是从开始写作业到结束是持续进行的,而不是我家这样严格定时保证中间至少要休息2次15-20分钟的,加上晚饭后的小睡时间,game时间。这生生少了1-1.5个小时的作业时间!原来我一直以为是因为作业多导致晚睡完全是个误解!

于是今天立刻研究番茄钟,晚上尽量不露痕迹的引荐给娃,在game时间和小睡时间如常之后开始了初体验。但毕竟老母亲是有预期的,所以3-4个番茄钟之后小摩擦开始了。难得的是这个小摩擦彻底演变成了一次深度交流!太开心了

于是,我得以知道了娃的一些想法,而当我原本有点伤心失落的把跟着刚爸屯的红宝书、几攻、几何模型、动点、广猛等等甩出来的时候,没想到引起了娃的浓厚兴趣。我才发现我之前从未和娃聊过刚爸推荐的路线内容,这是多么不应该啊!而娃今晚的表现居然是,他很想开始做这些题(尽管他还开始不了),还说他愿意试试,他要把这些作为小目标,还主动联系raz打卡500天的经历,要求老妈要经常推一推他,推着他往前走。。。交流的太好了!那氛围,孩子也一个劲的说别停下来别管时间继续聊!真难忘!

所以,约定好了数学的小目标,正好引入了寒暑假需要怎么做,同时约定好了明天开始尝试改变时间安排。他今晚体验了3个番茄钟时间,感觉还挺合适,我们就从尝试番茄钟开始吧!

孩子,有着这样的交流,咱娘俩一定可以“合作愉快”的!一起加油!

因为难得难忘所以记录一笔。

明天英文人机对话期末考。

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