2018年8月5日 星期日 晴

      给孩子报名了音标课,明天开始。事先征求了孩子的意见,可是今晚突然有变。孩子强烈的抵制情绪,刹那间爆发并且蔓延。

      怎么哄劝都无济于事,我去外边洗衣服,留孩子自己读英语。很快就上四年级了,有些事得孩子自己去面对,去慢慢考虑。衣服快洗完的时候,孩子走到我的面前,问我什么时候洗完衣服去睡觉。简单几句聊天过后,孩子的情绪趋于稳定,仿佛刚才什么都不曾发生。

      收拾完毕,临睡前又和孩子东聊一句西聊一句,这样轻松的氛围让他不时哈哈大笑。聊着,闹着,笑着,我告诉孩子该睡觉了,明天还得早起上课去呢。孩子点头应允,很快进入梦乡。刚才的不愉快只有我还记得,孩子早已将负面情绪抛到九霄云外。

      这段时间我也想了很多,孩子的成长更多表现在心理上,从以前的听话渐渐过度到了自己思考自己选择怎么办的层面来。我是孩子的妈妈,我能给孩子提供更多更好的生活条件和学习条件,但是不能再像以前那样专制,我必须给他独立的思考空间,因为孩子真的在长大。

      其实我是高兴的,孩子有自己的想法是好事。一味听从大人的安排,永远也长不大。当然学习这件事目前来说还是要家长来做引路人,孩子毕竟还小呢。好像有点绕,理解万岁吧。

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