阅读前的准备：
一：确定需要解决问题的主题。
第一次推荐主题“如何提高学习力”，即提高能力的能力，高效提高能力的基础。
二：确定书单（豆瓣读书，亚马逊读书，多看阅读评分高的书籍或者其他老师同学的推荐）
推荐《刻意练习》，《习惯的力量》，《精进》
三：对比自己思想，保持客观公正。
主题阅读的过程：
一：逐本阅读，挑选章节。只为自己的议题所用，填充到框架中区，分为是什么（明确问题），为什么（解决问题后的奖励，获得奖励背后的逻辑），怎么做（具体的方法，规律），其他章节要求粗读，主要目的帮助理解。
二：主题阅读的框架。根据各本书内容，将解决问题的三部分内容汇总，即是什么，为什么，怎么做，联系自己过往的经验。
三：总结相通的观点。达成与各个作者的共识，用自己的话表述出来。
四：解决争议。分析自己，及各本书中观点的冲突，分别从是什么，为什么，怎么做三个方向出发，尝试指出某些作者的错误（逻辑错，知识不对，知识不全等），分析自己和其他各本书的观点差距在哪里。
五：总结，解决问题。下来怎么做，对比自我，自己行为获得的惩罚是什么，这个惩罚背后行为的逻辑为什么，找出自己与解决问题的方法、规律间的差距，思考怎样才能在未来的生活中将原有的行为替换成优秀的行为，进而解决问题。
