照片背后的故事续

      这个站在我左侧的高高的大男孩但鼻子微红面目凝重正在与感冒病毒做斗争…

敞开心扉…

这个嘴巴笑的大大的男孩在读六年级，但实际年龄与在读五年级学生同年，甚至还要小几个月…六年级上学期初入学习班时自主完成作业是困难，更是挑战，时间掌控能力无…

我也可以做到专注

听起来很有趣《彩虹贝壳》

他，被同学手中的书像磁铁一样吸引，并歪起小脑袋置身其中，津津有味儿的聆听和关注…

奋力争取

挥洒自如

不放弃任何一次防御

这个在运动场上挥洒自如甚至可以自信的说:我一个人就可以是一支队伍的男孩…

原来我也可以

        这个手中拿着寒假训练营连续11天未迟到,早退荣获小蜜蜂金奖，眼中有掩饰不住的喜悦但又若有所思的小男孩…

      如今不仅可以认真复习,独立完成自己的工作，每日有余力还会坚持朗读,背诵英语句型和小课文…

        昨天因感冒上午未去学校，下午还是坚持上课，晚上完成其他工作后，老师提醒如果身体可以再温习一下这周学过的英语对话和小文，因身体原因看得出勉为其难，但没有拒绝…

        当走廊里传来了另一名六年级大男孩朗读英语小课文坚定，流利反复练习的读书声后，他一步步靠近了他…

          当另名同学背诵完小文离开后，我看到他趴在自己座位也在小声反复,坚定的小声读着…但眼睫毛似乎嗪着泪滴~他着急了…仅管身体不舒服,他依然在坚持…

          孩子都是好孩子子，但性相近,习相远,教之道贵以专…每日不仅需要自己的坚持，更需家长的坚持,真诚的肯定与鼓励，智慧的启发与引导…书山有路勤为径，每天进步一点点…

            生命，需要被点燃…

勇敢,坚持