最基本的读书方法有八种：

一注音，二解字，三句读，四释意，五连篇，六涵泳，七辩论，八开讲。

当年作者父亲教书时，《秋水》一篇，光是注音、解字，就准备了一个礼拜。

具体方法：取一本格纸，隔五行抄一行原文。

一注音。抄完一页，先把不会念的字用铅笔圈起来，查字典，在生字上注音。

二解字。再把不懂的字词圈起来，在字下解义。一遍下来，注音、解字就完成了。

三句读。诵读。

四释意。句读之后，在下一行简释句意。

五连篇。另取一纸，逐段归纳大意，然后概述全篇宗旨，谓之连篇。

六涵泳。每有会意，便作批注（每当有感悟，就作批注），如是者三（多弄几次），谓之涵泳。

七辩论。找达人辩论！你问三题，我问三题。

八开讲。讲给别人听。

注：关于3，古文都没标点的，句中停顿的地方要自己划分句号和逗号文，语气已经完的叫“句”，没有完的叫“读”，现在的书基本上都给标好了，当然也有标错的，有时理解不了，可能是句读分错了，如《道德经》第一篇中“无，名天地之始，有，名万物之母。”还有版本是这么分的：“无名，天地之始，有名，万物之母。”所以大家在读古文时，不要盲目相信现代版古籍中的句读分法。）

读：范福潮《书海泛舟记》