为什么很多大人体会不到孩子们看图画书时的乐趣？
《幸福的种子》第二章「插画与想象力」给了我们答案：“大人看图画书时很少仔细看图画，孩子就不同了，他们几乎只看图画。这可以说是大人与孩子看图画书时最根本的差异”。
「第六感」
书中提到对于低年龄段的孩子来说，看图画书的感觉就像在用放大镜，图画中的一切事物对于他们都是新奇的。从美感的角度上说，从小阅读绘本能培养他们对美好事物的敏锐感也可以说是「第六感」。不是说看得多就能成为艺术家，而是接触好的作品（绘本中的图画）能培养孩子的配色能力、哪怕没有经过专业的美术培训，也能辨别不同的画风。比如酷爱水彩拓印的李欧李奥尼，又比如以超现实风格著称，喜欢用重叠水彩技巧的安东尼布朗。
认知类图画书
给低龄孩子选择绘本时，可以选择生活中常见的、能接触到的，比如动物相关的。他们在阅读后，去到动物园就能联想到，加深了记忆；或是曾经见过的，在阅读时更能产生共鸣。这时候，父母能更好的跟孩子产生「链接」。图画书让孩子感受快乐的同时，也能用自己的眼睛去掌握事物的本质。
图画书与想象力
“丰富的想象力并非天赋，是由直接或间接的体验的来，体验越多，想象力越丰富。图画书正好提供机会让孩子体验”。
印象很深的一次是跟孩子们看《小蓝和小黄》的时候，我问他们觉得这两个蓝色和黄色的圆圈是什么呀？他们有的说是两个气球，有的说是两个小动物…当时就很有感触，乍一看大片的空白其实给予孩子更多的想象的空间。
喜爱图画书的大人就是「孩子」
“读的人最喜欢的那本图画书，也是孩子最喜欢听的那一本“。
相信大部分成人都是为了孩子才开始接触绘本，其中很多自己也乐在其中，我就是之一。《小蓝和小黄》是我阅读的第一本李欧李奥尼的绘本，了解了他的创作和生活背景后就更喜欢了。他大多的作品都是围绕「我是谁」主题展开的，比如《小蓝和小黄》像是自我的消弭和重塑，小黑鱼是群队的领袖，《自己的颜色》《佩泽提诺》则是讲述自我认同的过程。因为发自内心的喜欢，所以每次在阅读李欧李奥尼的绘本时都是最轻松和最快乐的，孩子们也会更加专注投入。这不就是绘本存在最大的意义吗：让自己快乐，让他人幸福。
