我带的一个文科班，一个艺术班，武汉市十调一本线文科班50人上线43人，90+有二十几人，艺术班16人上线90+有4人，数学组全年级一本上线373人，文科贡献59人，很厉害呀！我真棒！我的学生真棒，我们参加考试的学生只有80人左右。
有许多人问我上课是怎么做的？
我觉得师生之间的信任很重要，无论学生问我什么问题，我都会很耐心的解答，他们觉得没有压力，不至于有想法不敢说不敢问。关注学生的反馈及时调整自己的教学策略。我认为：一节课讲多少题并不重要，重要的是学生能接受多少，接受了学会了才算数。比如说，今天两节连堂，我讲一个，马上要学生收起资料书，现场发纸，现场做，做完了，收起来，面批面改，再继续讲，教师讲，学生复述，学生讲学生复述，学生点评，学生教学生等等。每次考完了都会做一个表彰大会，专门的主持人，专门的PPT，奖状奖金发给前五名优胜奖，前五名进步奖，学生上台领奖，前三名做经验分享，学生为了这个荣耀的时刻昴着劲学。这是一种仪式感！
