在你的学习成长过程你有没有怀疑过自己?为什么我要看这些书,为什么要学习这些课程?学了这么多都没有改变,为什么我还要学?这么努力,到最后会不会什么都没得到提升?这些想法经常会在我的脑海中浮现,特别是看到那个荐课的文案,一开头就会打击你:“学了这么多,依然过不好这一生。”在这种情况下你的心会不会再次有纠结,有怀疑。
我就经历着这样的事,不过冷静下来想一想,人的思维是两面的,一面鼓舞积极的一面,一面打击消极的一面,两面都有它的作用。在鼓励他人多阅读时我们可能会说:“我就是怎样通过阅读获得成功的。”在打击他人让他人有所行动的时候,我们就会说:“你看你做了那么多努力,也都没改变什么呀,快来报名我们的课程。”当我们被某类语言锁定时,我们就很难看到另一面,比如被打击时,我们就会对自己产生怀疑,而很难去思考实际的收获。比如通过阅读对自己的生活、心态和思维都有了一个很大的改变,这就是自己的成长。
如果说有所成就的收获那又是另一方面,如果你想在这方面有所收获,可以在方法和努力的方向上去做调整,让它能更符合你的预期,不必要因为一些消极的想法和语言让你失去了行动的动力。
你为什么要学习应该是在最初你就有一个明确的答案,这样在过程中你就会少受一些想法左右而放弃。