经验交流材料

各位领导，组长，大家好！今天有幸在大会上给大家做经验分享。在上学期的工作中，我们八年级数学组取得了全市第一名的骄人成绩，这与刘校长的督促，组员的共同努力是分不开的。在此把上一学期的工作简单的做一分析，这也许就是我们取得好成绩的主要原因吧。1、取得离不开团队的凝聚力和向心力1、适当的发泄，让我们心情愉悦的工作。我们数学组人员都一个共同的特征，那就是心直口快，喜欢发牢骚，对不平的事，我不愿意干的事情，总在办公室里边说说唠唠嗑儿，大家不要以为这是一种不满的情绪，而这其实是一种发泄的一种正当渠道。对于组长的我对这件事情总是保持非常平和的心态，聆听他们发牢骚，然后时不时的然后再给他们帮个腔。我们站在同一战线上，让他们知道我和他们永远心连心，永远和他们是共患难的好朋友。正当的发泄有利于团结，有利于我们正能量的传播，更利于我们工作的开展。2，组长适当协调工作让我们心往一处想。一个团队的组建，从最初的不信任，意见分歧到最后的统一。需要一个很漫长的过程。这个过程中，组长要起好协调作用。因为我们分班虽然很平均，但是在发展的过程中可能会出现偏科班级的现象，那么这时候班与班之间就会出现很多的分歧，那么怎样让分差存在并且缩小，并且让老师们之间接受这一事实，并努力去改变这些现状。那么这就需要组长在开会的时候，平常和同志们聊天的时候，时不时的给同志们说一说这里边出现的问题以及对策。在其他各类工作中，组长要起到的是督促作用，而不是监工，你只是分配工作，并且必须分配的公平公正，但对于一些原则性的问题，我们也是绝不让步的，比如说教研的纪律，再比如出周测卷子的质量，这些是不能妥协的。所以我们成绩的取得，始于组长的人品，终于我们的心齐。二、组长要关注信息差。我们的老师和其他学校的老师相差无几，但是我们要想成绩突出，这就需要我们在选题和猜题上下一番功夫。在数学上除了抓好计算关，更要关注孩子们的思维训练。是一道题目，但是因为问法的不同，造成很多学生产生歧义，那么这就需要我们在平常抓好学生的阅读的同时，更需要对学生一种思维的训练。所以我会不定时的在新华书店或者权威的公众号上去选择一些我们感觉非常好合适的题目。实时的选择使用让同学们进行练习，这些新颖的，充满时代感的题目可以使学生的脑洞大开。三，抓好基础，抓好过关工作。1，数学的灵魂是计算，如果一道题会做，但是计算算错，可以说是功亏一篑，为了避免这种现象，我们会在平常进行限时练，跟踪练，还有课前练等等一些专门的计算练习。2，做好每周一主题的活动。我们每周都有一个周周清工作，如何利用好周清对学生进行薄弱题目的一些过关工作，所以我们每周做到每周都要有内容。我们上周是数轴的画法进行了二次过关。，本周我们对ab互为相反数，相反数，绝对值，倒数可定义使用进行了追踪调查。3，考前指导练习。如，做好考前的小六道练习，做好各种类型的专项练习。总之学科不同，方法也不尽相同，但唯独不变的是要学生学会读题，圈出条件，分析条件，从而得出正确的结论。不管是什么任何学科，阅读永远是王道。所以我们学校要想立于不败之地，我们要提倡阅读，让学生在书海中畅游。

最后编辑于：2023.11.03 09:09:40