大凉山，是我在大学（2010年）时候就听到过的，以前暑期家里搬家，整理小时候的衣服书籍，发现实在舍不得扔掉，最终决定寄往灾区或者山区，就在网上搜寻得知了“大凉山”，进而寄往那个地方。
那个时候就知道，大凉山，一定是像书里写的那样，孩子们家住崇山峻岭之间，生活很艰难，更别提教育……然而我从未想过那里的孩子们内心的真实想法，我只是片面的在报纸或者电视看到，并非真切的接触到。
今天，信息如此发达的城市，智能化生活，科技创新日新月异。然而，大凉山却依旧因为地理环境、资源不均衡等各种问题陷在贫穷的泥潭，难以改观。看到各方面的信息说过，对大凉山的教育投入达到数亿元，但仍然没有大的改观。作为心生悲悯之人，我不得不感慨社会之不公。
尤其，今日在“学术中国”微信订阅号中看到的捐书活动，看到小编不测艰辛的去探访大凉山的孩子们，发起捐书活动，我的眼角湿润了。
“我最想读书，读一本像百事通一样的书，了解天下所有的事情……”
“读一本书如同交了一个益友，我想有这样的书读，什么都可以，老人与海等……”
……
小小年纪，想象力与话语间全然赤裸的真诚与渴望，让我想到小时候，在农村的时候基本没什么书可以看，最高兴的是妈妈从外面回家带来的《十万个为什么》《安徒生》等，那是当时小小世界里面最让人想象的世界了。
贫穷让他们从小生活在逆境，生活在对外界的想象中，等他们长大后，我相信他们必然会珍惜生活，用自己的努力反哺家乡，但愿对未来的美好憧憬与教育的力量能够实现这样的良性循环。社会力量的扶持也起到很大的推动作用，但愿未来的大凉山，在新媒体时代的传播和影响下，受到更多关注，受到更大的扶贫改观。
又让我想到电影《风雨哈佛路》的女孩丽思，在恶劣的境遇下，多次辍学，却依然对未来保持美好的憧憬，依然不断改变自己，努力的学习，迅速的改变自己，最终以高分进入哈佛……这样的励志例子值得生活在穷困状态下的大凉山学习，值得全社会学习反思。
知识改变命运，奋斗成就人生！
我不想煲鸡汤，只是，大凉山让人印象深刻，让人反思。
最后，我想发起个倡议：可以通过一些公益化、有良知的组织，捐赠书籍与生活品，以慰藉大凉山孩子渴望知识的心灵。
