历史上,我们可以看到许多杰出的人物，如:政治家、军事家、革命家,他们都有惊人的记忆力。比如,在古代那些未开化的部落里,酋长和祈祷师能够在部落遇到各种灾难时.告诉人们进行抵御的有效方法,使整个部族团结-致,共赴灾难,靠的就是他们出色的记忆力,详尽地记住了祖先一代代传授下来的经验和教训,这些经验和教训像神灵--样帮助部族战胜了灾难。因而酋长和祈祷师们被族人认为是最有智慧的人，并拥有至高无上的权力。
日本飞鸟时代，制定了“十七条宪法”.确立天皇权力政治制度的圣德太子,他能同时倾听并记住10个人的汇报,并能分别给予恰当的判断和处理。拿破仑在指挥作战中,不仅能准确地记住他的各个部队的具体战斗位置,而且还能记住许多士兵的姓名和面容，英国哲学家米尔,在不倒I0 岁的时候已经熟练地掌握了几门外语。发掘世界著名的特洛伊遗迹的学者修里曼,幼年时就能背诵古希腊诗人霍梅罗斯的长诗,成年以后,几个月内便能学会一门外语。亚伯拉罕.林肯,他在四十三岁时,偶然遇见自己20年前参加“里鹰战役”时的指挥官,竟能立刻喊出他的名字，使在场的官员们无不感到惊讶和钦佩。
再说一个林肯的故事。有一次,林肯得悉自己亡友的儿子小阿姆斯特朗被控谋财害命,并已被初步判定有罪,于是林肯以被告的辩护律师的资格,向法院查阅了全部案案卷。阅后他要求法庭复审。这个案子的关键在于:原告方面的一-位证人福尔逊发誓提出证据说,那一-大晚卜:11点钟，在月亮下清楚地目击小阿姆斯特朗用伦击毙」死者。按照法庭的惯例，作为被告辩护律师的林肯与原告的证人福尔逊进行了--场辩论:
林:你发誓说认清了小阿姆斯特朗?
福:是的、
林;你在草堆后,小阿姆斯特朗在大树下,两处相距二三
十米.能认清吗?
福:看得很清楚,因为月光很亮。
林:你肯定不是从衣着方面认清的吗?
福:不是的,我肯定认清了他的脸蛋,因为月光正照在他
的脸上，
林:你能肯定时间在十一点吗?
福:充分肯定。因为我回屋看了时钟,那时是11点一刻。
林肯问到这里,转过身发表辩护词说:“我不能不告诉大
家,这个证人是个彻头彻尾的骗子。”接着,他申诉了自己的理
由、原来,林肯抓住了对方一个破绽。对方说:“我肯定认清了他(指被告)的脸蛋....“而林肯指出,“那天是上弦月,到晚上11点钟,月亮早下山了:既然没有月光照射,怎么可能看清被告的脸呢?”
林肯这里运用了尤叫辩驳的逻辑推理米攻破对方的诬告。这种推理的思维活动也要建立在对知识记忆的基础之上的。
在生活中,记忆力的重要性随时随处都可见到,即使是玩游戏，也休现出记忆力的奧妙。如有些高明的棋于,能下闭目棋,而且一个人同时与七八个人对弈。要把那么多的棋盘记住,着实不是-件容易的事情,这要靠出众的记忆力。人人都渴望自己具有丰富的知识和卓越的才能,成为栋梁之材。要成为人材.就要有一定水平的智力。而记忆力作为-切思维的基础,加强记忆力的重要性便不言而喻了。
可是，有人不懂得这一一个道理，甚至轻视记忆力。乔治●杜阿梅尔对这种观点作过尖锐的批评:在我出生的那个时代里，记忆丝毫没有被视为一一种不幸的美德.....后来,我看到教育界出现了对记忆的严重歧视，并越来越岐视它。人们故意可恶地把记忆这种美德同智慧对立起来，这是患蠢至极的行为。记忆不但无碍于智慧,反而给人增添智慧,并给智慧捉供营养和材料。一个聪明人，如果记忆力差，又不好好训练,那他仍是一-.个废物,一个可怜的人。因为他失去了应用他的聪明的最好机会。人们不要歧视记忆,而要驾驭它，使它俯首贴年。"伏尔泰也说过:“人.如果没有记忆，就无法发明创造和联想。”也许你已经考虑到,我不是不想记忆,而是天生记性差c说这话似乎显得无可奈何.但请你不必丧气。要知道,记忆力固然与天生的素质有一定的联系,但它确实是可以通过洲练而得到很大提高的。
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