父母是培养孩子情商的第一任老师，唯有高情商的父母才能教育出高情商的孩子，为什么这么说呢？
因为在孩子的成长过程中最先接触的便是父母，最新模仿的也是父母。父母的言谈举止是孩子学习模仿的对象，并且随着年龄的增长，这种言传身教的作用会越来越明显，孩子的性格特征，行为方式都会有父母的影子，因此想要，孩子拥有高情商，父母首先要先锻炼自己的情商。
放低姿态走进孩子的内心世界，放低姿态是为了体现一种平等，是为了这样的亲子感情交流的桥梁，是为了进行心灵的对话，适时放低姿态和孩子沟通，你将看到一个纯真无邪的世界。
我们时常听到有些父母抱怨，孩子为什么什么也不愿跟我讲，想要了解孩子的想法真难，跟孩子说不了几句话就来火，而孩子却这样抱怨父母，他们一点都不理解我，他们总是用一种命令的口气跟我说话，其实在家庭教育中这种情况是非常普遍的，究其原因是沟通方式出了问题，而一旦沟通都成了问题，情商教育并无从谈起。
那么该如何开启正确的沟通模式呢？家长不妨试试放低姿态的方法及放下大人的架子和孩子平等交流，从而走进孩子的内心世界，了解孩子的感受和需求。
一个闷热的下午，妈妈去接仔仔放学，一阵阵热浪扑面而来妈妈一边气喘吁吁的瞪着自行车，一边时不时的擦汗，仔仔坐在后面和妈妈讲学校里发生的事情，“妈妈，今天平平又迟到了，我算了下这是他第6次迟到了”，闷热的天气妈妈有点心烦。
忽然，仔仔对妈妈说:“妈妈我想起来了，老师让我们每个人准备一盒水彩笔，我都刚好用完了”，妈妈看着刚刚路过的文具店，不耐烦的说:“刚才干嘛去了，不早说都过了文具店了”，仔仔不说话，等到妈妈带着她返回文具店的时候，仔仔气鼓鼓地对妈妈说:“不买了回家”，妈妈也来气了，母女俩沉默不语，回到家里。
妈妈终于忍不住发火，开始质问批评仔仔，仔仔眼泪汪汪的，忍不住的说:“妈妈我们小孩子也挺可怜的”，妈妈一下子愣住了，仔仔继续说:“你们当然生气的时候朝我们发火，可是我们也有心情不好的时候呀，我们朝谁发火呢？这太不公平了”，听着仔仔为自己辩解，妈妈不仅没有生气，反而有点后悔，后悔刚才用粗暴的态度对待仔仔，从这件事以后再和仔仔沟通的时候，妈妈尽量放低自己的姿态，以一种平等的态度去和仔仔交流，渐渐的母女俩之前的一些代沟也消失不见了。
对孩子进行情商教育是应该是和孩子友好互动的过程，在这一过程中，父母需要去关心孩子的内心世界，深入了解他们的性格，脾气，兴趣，爱好等等，而这些都是需要借助良好的沟通去实现，著名教育家说“教育的前提是尊重孩子，了解孩子，与孩子平等交流，只有对孩子施以春风化雨般的教育熏陶，才能得到孩子的正面回应”。
简单来说这就是尊重孩子，要以人为本讲究平等交流的艺术，因此我们应该学会放低姿态的沟通艺术和孩子真诚平等的沟通，这样才能真正走进孩子的内心世界，从而进行有针对性的教育，提高孩子的情商。
比如在日常生活中，父母要给予孩子尊重，例如尊重孩子的隐私，尊重孩子的选择，尊重孩子的建议等，再比如在和孩子沟通的时候可以蹲下身子，只是这孩子的眼睛，这样孩子就会感受到父母对自己的尊重，会获得一种满足感和自尊感，从而更愿意对父母敞开心扉。
当然，放低姿态并不仅仅是针对肢体动作方面，父母更要学会从心理上放低姿态和孩子保持心理上的平等，比如家长可以真诚的和孩子做朋友，这样就更容易了解孩子内心世界的真实想法，成为更好的自己，给予孩子指导。
