酒后镇和乐小学 畅静静
上周五我们进行了本期期中考试,本次考试试卷难易度适中,考查全面。但由于学生在家上网课三个月,开学仅两周就进行了本次测试,所以整体成绩较上期末有所下滑。个别在家未按时上网课、未认真写作业的学生,成绩更是一落千丈。
我们班共有55人,及格48人,优秀34人,最高分99分,最低分0分。不及格7人,不及格人数较期末时增加2人。本次试卷学生答题情况最不好的是第五大题的第5小题,这完全出乎我的意料。这一道题是传统节日及习俗的连线,讲课的时候讲过、讲练习册的时候讲过并且还专门让学生写过5遍,结果考试出到卷子上了,有一部分学生居然不会连,改的时候是越改越生气,越改越想发脾气。改完之后,对学生进行了一翻批评教育,批评完专门挑了几个人背诵传统节日这一课,背完再一一提问,这一提问不得了,发现问题所在了,学生会背不会用。这也正是学生不会连的症结所在。我也开始反思自己的教学,学生的活学活用能力没能很好地培养。
针对本次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢,个别学生的阅读能力较差,极个别学生做题态度不端正等问题,在今后的教学活动中,我打算采取以下措施:
1、抓好课堂教学,落实学生课堂的学习,要求学生会写的词语、会背的课文,今后一定要严格过关,每个学生都要会背,都要会写。
2、要多进行阅读练习,提高学生的阅读能力,并引导教育学生养成爱读课外书的好习惯,丰富课外阅读。
3、重视学生审题能力的训练。特别是看图写话,引导学生看清题目要求,认真观察图画,弄清图画内容,先口述再动笔,尽量把语言写通顺。