【收获】遇见互加 收获成长——我的青椒学习之旅

                                灵武075罗莎

        二零一七年九月,我们搭上了互+这辆顺风车,每周周三、周六如期而至,在电脑前聆听专家教授的讲座。刚开始有点不适应,面对每周两次的课程,还有每月的大作业,让人觉得时间真的不够用,可是当自己坚持下来的时候,发现自己在这个过程中成长了很多,也收获了很多,尤其是当全国优秀板书上出现了我的名字,优秀作业上出现了我的名字,青椒优秀学员也有我的名字,这种激动与骄傲,难以用语言形容,互+计划,沪江网站的课程,以及辛苦付出的老师们,让我的工作和生活有了很大的改变。

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改变之一:每周三、周六准时守在电脑旁听专家给我们带来的专业课程和师德课程。

      从教育学、儿童心理学、到师德专业课程,每一堂课,于我来说,都是受益匪浅。学好了教育学,我们就学会了教育孩子的方法,没有教不会的孩子,只有不会教的老师,在教师成长的这条道路上,互+给我们提供一个非常好的平台,这是我们全国教师一起成长,一起分享的好机会!

改变之二:重拾画笔,发现自己也可以画的很好看。

      阔别多年的画笔,在沪江的助力下,又重新拾起了。9月份的九宫格故事大赛,用九幅图书写了我的教育故事,这便是我教育的轨迹,我的人生轨迹,看到成品,我感慨万分,原来,人的生命旅途,也可以用这样的方式记录下来,清晰又明了,于是我写下了简书《是梦想和信念 让我走到了今天》,并获得简书大赛一等奖,这令我十分激动。10月份的《师生同上一节课,共绘一幅画》作业,我也很用心的去做了,画了《下雨了》这幅画,找寻了童年中的记忆,让我时常怀念我的童年时光,美好总是留藏在心底,于是我写了简书文章《童年中的梦,梦中的童年》,有感而发。怀念至极。

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改变之三:喜欢写作,喜欢在简书上写文章

    虽然身为一名语文教师,却很少写作,写作能力一般。然而,在沪江的助力下,经常在简书上发表文章,感觉自己的写作水平有了一定的提高,写作对我来说,没有那么困难了,这也是一个不断提升的过程,只要努力了,我相信一定会有所收获,每个人都一样。

改变之四:我的课堂悄悄发生着变化。

    虽然不是每节网络课都能够坚持听完,但是有些课却对我启发很大。在课堂中,我更注重方法的引导,更注重把握课堂的节奏。听了张洁老师的课,我知道板书很重要,从此在每堂课中,我都注重板书的设计,板书是一堂课成功与否的标志,也是一堂课的灵魂。听了师德专业课程,我还看了很多家庭教育相关方面的资料,我知道教育孩子,一定要符合这个孩子的年龄段特征,你的教育要让孩子听得懂,并且听得进去。运用所学的教育方法,也成功的转化了好几个差生,看到他们的转变,我内心成就感十足,这些都与沪江计划密切相关,真的感谢这个平台,给我们带来的这场教育的盛宴。

    2017年11月,在沪江的助力下,开展了感恩有你的主题班会。会前做了充分的准备工作,同时邀请家长来参与这项活动,活动取得了良好的效果,孩子们都明白了蓝丝带的意义,想要把蓝丝带送给生命中最重要的人,让孩子的心中常怀感恩之心,他们的人生必然是幸福的。


  从课程开始至今,我的课堂管理方式、教学方法也有了很大的转变。

第一、完成从学生到教师的角色转变。

      经过这6个多月的课程学习已经基本适应了新的角色。上课的过程中,我就是老师,传道、授业、解惑、育人;在听沪江的课程的时候,我就把自己当成是一个学生,虚心的学习,还时不时的发表自己的意见和建议。

第二、努力完成教师角色的转变。

      听了每周三的师德专业课程和北师大教授讲的课程,让我明白教师不是一潭死水,而是要和学生一样,不断的学习,与学生共同成长,成为活水、长流水!

第三、由重传授向重发展转变。

      在过去的一个多学期的教学工作中,我深深的体会到学生既不是一个待灌的瓶,也不是一个无血无肉的物,而是活生生的有思想、有自主能力的人。传统的教学往往重视知识的传授而忽略了学生作为“人”的发展,这就要求我们教师把教学的重点由重知识传授向重学生发展转变。在接下来的工作中,我要好好的落实这一点。

第四、由重教师“教”向重学生“学”转变

    我常常会思考怎么样的课才算是一堂“好”课?刚开始的时候,我的课是以我“讲”为中心的,因此上课的时候,多是我讲学生听。后来我发现,学生一直处于被动学习状态,慢慢丧失了学习的主动性,也不肯自己思考。发现了这点以后,我调整了教学方法,上课多提一些他们感兴趣的问题,激起他们的求知欲,让他们主动去思考,去讨论,去形成自己的观点,慢慢的,我相信学生会成为课堂的主角。

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    正如叶圣陶老先生说过的:“最要紧的是看学生,而不是光看老师讲课。”看学生是看学生主动的学习能力和明辨的思维能力,看老师是看老师的兴趣激发能力和良好的引导能力。

第五、由教学模式化向教学个性化转变

      刚开始踏上工作岗位时,由于还没有教学经验,因此,现在的教学方法多是模仿老教师或是优秀的青年教师。这固然是一种很好的自我促进的方法,但是,若是长期只是模仿,而没有自己的特色,那是不会有进步的。

    通过沪江网站这个平台,也让我知道了很多来自全国各地的优秀教师,学习她们认真的态度,学习她们执着的精神,学习她们的爱心、耐心……接下来的日子,我会一如既往的认真听课,不断提高自己的教学水平!

      真心的感谢互+的每一位老师,不仅能够给我们带来丰富多彩的理论课程,还能让我们很各方面的能力得到提升!你们是世界上最可爱的人,也是我最需要感恩的人。

                        遇见青椒,改变自我

          别在应该奋斗的年纪,选择安逸。
                      我们一路同行!
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