【打卡人】陆昭兰
【打卡始于】2023年12月21日
【日精进打卡第008天】2023年12月28日
【今日学习】 《地理学的科学地位和实践价值》
【书籍】：《综合自然地理学》
【用时】：30min（昨天）+20min（今天）=50min
又是重看书页的一天，我想问群里的伙伴，有没有觉得这本书很催眠，看的时候很吸引人，津津有味，感觉学到了很多，但当大脑下达输出某知识的信息，脑袋就一团浆糊了，感觉哪哪都重要，没办法简要概括，逼一逼自己吧，眼皮就造反了，睁都睁不开，好催眠（可能也跟我前一天睡眠不足有关），这也是我昨天没有输出读后感的原因，然后我就用年度总结凑数了，有点投机取巧的感觉。
【读书摘抄】
【摘抄感想】
高一选科分班的时候，不管是作为班主任，还是地理老师，我都要给学生作选科指导，往往这时候是我最尴尬的时候，我喜欢地理，但你要我夸它，我不知道夸什么，就业方向吧，好像什么都跟它有关，但又都不是它的专业，我举了几个就业方向，学生一脸蒙圈的样子看着我，最后，我摆烂了，说了一句：地理是领导人物必修的科目，领导人物要有大局观和国际视野。（说完后，我有点心虚，感觉自己不是很负责任，也不够专业，妄为地理人）
阅读到这段文字，我好像找到了一点方向，找到了我观点的依据，至少下次给学生选科建议的时候，我可以说出一点实际的内容：①地理学者把地理学思维和方法比喻成观察世界的三个“透镜”，脚步到不了的地方，地理可以带你畅游，而且根据现在了解过去，探究未来。②地理学的研究对象很广泛，其研究主题、所用方法、所持哲学及伦理立场都很多样，关键在于驾驭这种多样性而不是被其淹没，这也是地理的魅力所在。③地理学者对解决实际问题做出贡献的方式主要有：以科研成果直接影响决策，为专门用户提供咨询从而成为决策过程的一部分。④在基础教育乃至公众教育中，加强地理学知识的普及十分重要。教育如果不把地理学所研究的一系列当代全人类面临的紧迫现实问题和学术领域列入教学内容，就不能培养出符合时代需要的人才，甚至不能为社会输送合格的公民。
（我看多点书，再想想。）
