我觉得对我来说，权力绝对算不上是一个好东西，这种东西不像力气大的人可以把力气小的人揍一顿的那种压迫，也不想尊老爱幼式的压迫，具体是一种什么东西我也说不上来，倒也不是只可意会不可言传的那种感觉，更像是想窝屎怎么也窝不出来的感觉。

朋友说我的思想很危险，需要改造。只可惜这不是在革命时期，改造肯定遇不上X海鹰，但折磨我的人更可能是老鲁那种，专门逮着我不放，有点担心起来，我不是王二，没有爬管道的身手，被抓住了可就要完蛋了。但我就是王二，我有很多伟大的想法，朋友说我的思想很危险，但我很不同意，我觉得需要为自己辩解，主题就叫做，伟大的想法并不是危险的思想。

怎么觉得伟大的思想更好听一些，但我的想法终究还是成不了什么思想，也不是思想家，说思想还是有点害臊呀。那是我的题外话，我的辩解如下：

伟大的想法不是危险的思想，首先在名称上，二者就完全不能对应，思想得是经过一定思考加工后形成的东西，我的伟大的想法仅仅就是我的胡思乱想，不不不，不是胡思乱想，是深思熟虑的胡思乱想，不然对不起伟大这两个字。思想指思维的条理脉络，想法仅仅是脑中的东西，可以是思维，但达不到条理脉络的程度，所以我的想法是不及思想的，没有思想的厚重与深度，仅仅是我在一个人在脑中自娱自乐罢了，发呆是不是也是这样的，也是一个人在脑中自娱自乐，但不同的是想法我记下了，发呆时候脑子里的东西都给忘了。

就算想法可以在一定程度上等同于思想，我也承认我的想法就是危险的，这是我基于23年的生活的出来的经验，我所得出的想法是我这23年来的生存指南，是让我顺顺利利活到现在的护身符，它要是危险的话，我可能就活不到现在这个时候了，像我这种人，一定会在某个13岁或者17岁的年纪做出一些危险的行为，从而产生不可避免的后果，所以既然我能顺利活到了现在，这足以说明我的伟大的想法不是危险的思想。而且我也从来没有在想着把年级主任揍一顿时候真把他走了，从实力上来说我就更本打不过他，记得他能一只手把我同学拧到教室外面，而我能被我同学一只手拧到教师外面，从实力上来说，年级主任大于我同学大于我，我打不过他，所以只能在脑子里把他揍个百八十遍才行，不过已经忘了为什么要揍他，只记得必须要揍够数量，达到我在脑中揍人的指标，在我的地盘，要是连指标都达不到岂不是太丢人了。这就可以看出来揍他是我的伟大的想法，我并没有在实际上思考怎么去把他揍一顿，并没有设计一系列的方案，并根据这些方案采取行动真把他揍一顿，而这些方案就可以说是我的危险的思想了，到这里就可以看出，伟大的想法的伟大之处就在于具有一定的虚幻性，总是能轻易做到却又遥不可及，危险的思想的危险在于具有一定的可实施性，并能根据思想做出行动，所以才具有危险。假如是一个三岁稚童说要把我们年级主任揍一顿，并设计了一系列的方案，但我们都能知道这并不可行，相反一个13岁或者17岁的青少年所制定的方案就具有了可行性，这就可以得出第二个结论了，危险的思想产生的源头如果并没有威胁性，也就根本算不上什么危险，而对我来说，和同学讨论权力的这件事上，我完全没有机会触及到权力，我只是他们手底下的一个小兵，指哪打哪，所以我也不具有什么危险的思想，我的想法都是伟大的，但我的思想并不危险。

到这应该差不多了，但我还想在掰扯一下，总感觉还能扯出点什么东西出来。为什么要称之为伟大的想法？对我来说，伟大这一词极具吸引力，就像黄金时代里的周清扬一样，听到了伟大的友谊就走不动道了，想看看这伟大的友谊到底长什么样？最后如愿以偿和王二墩了墩伟大的友谊。我的伟大的想法是我在脑中经过长时间的艺术加工形成的想法，是我的欲望所在，是我想要去完成一件事却暂时无法达到目标的饥渴难耐，是心中名为欲望的野兽在脑中胡乱冲撞所制造的火花，是残骸中迸发出的新生力量，是期待毁灭的我想要更好地生活在世上的见证，是一本想要好好活着的证书，盖了无人可质疑的红章，是对自己欲望的向往和对自己人生的思考，对世界的期待，是敢于与自己斗争的证明，所以由此看来我的想法的确很伟大。如果我能什么都不想，什么都不思考，那我还怎么才算是活着呢？欲望？思考？不知道怎么才算活着，但至少不思考一定不算是活着。当然了，思考了未必就算活着。

所以我非常讨厌清心寡欲的人生，但很喜欢禁欲的生活。这两者在本质上是不一样的，清心寡欲是没有所求，没有欲望，而禁欲是对自己欲望的一种克制，是自己与自己抗争的证明，我始终相信人永远无法与自己和解，之至死方休这种事也不行，有欲望，克制欲望，然后破戒，毁灭了自己的禁欲生活，这是一件多么美好的事啊。这才是抗争啊，这才是活着的证明啊，才能有伟大的失败啊。禁欲的目的在于破解，吃饭的目的在于饿肚子，生活的目的在于死亡。我们总是用现在拥有的东西去追求着相对立的事物甚至毫不相干的事物，围在城里的人想出去，而城外边的人想进来。