终于开学了，可复课后的收心考试，彻底把家长打懵了，也让有些孩子失去了自信，不知怎么学了？甚至产生了自暴自弃厌学的心理。
我们可能猜测到网课效果不好，但是考的如此之差，可能突破了我们的心理预期底线。然后拿着孩子的成绩跟过去比，跟考的同学比。然后是无穷无尽的唠叨，埋怨。怨疫情，怨网课，怨这怨那，却从没认真反思过自己。
扪心自问：超长假期期间，你究竟为孩子做了什么？也许这本是你孩子平时的学习状态，只是你平时工作太忙，根本从来没有意识到。
1.当孩子上网课时的漫不经心，偷偷玩游戏，看视频。你有没有发现并认真管控过么？
2.你有没有抽出时间去陪孩子共同读过一本书，看过一部电影？
3.你有没有抽出半个小时的时间，心平气和和孩子谈谈心，了解孩子的爱好，学习情况，心理状态？
4.你有没有站在孩子的角度去理解下他们现在的心理状态？
5.你有没有给孩子创造个气氛平和的学习环境，家庭和睦相处？
6.你有没有了解孩子喜欢的图书，电视剧，明星偶像？
如此列举，还会有很多。但是太多的时候，是唠叨，是埋怨。是责怪孩子不如以前小时候听话了。其实孩子在成长，心智在逐渐成熟。小的时候慑于大人的权威而顺从，而逐渐成长后渐渐厌烦了你的老一套，有时可能本想和你沟通几句。但是被你所谓的经验毫不犹豫的顶了回去。于是沟通的大门逐渐关闭，孩子锁上卧室的小门，其实是关上了和你沟通心灵的大门。
举两个小例子。一是金小一个家长平时为了教育孩子，搜集整理了很多关于家庭教育的理论和案例，最后打印出来竟然有五六百页。二是我一同学未为教育孩子自己搜集整理给孩子开发了学习的教材。
不要怪孩子笨，孩子学习差。孩子在刚出生时，先天的智商差距其实很小。二是在后天的教育中，慢慢放大了。在孩子小时候本该养成好习惯的时候，你忽略了。在孩子本需要你的帮助的时候，你放弃了。已经不是吃饱穿好就可以的那个年代了，种瓜得瓜种豆得豆，孩子就是家长的缩影。
改变孩子先改变自己。也许改变孩子容易，但是改变你那几十年陈旧僵化的思维模式，真的很难。你那严厉到焦虑的管理模式或者放养到孩子自生自灭，野蛮生长的教育方式，最终会毁了孩子的一生。
谨此与各位家长共勉…
