关于生涯教育理论的本土化研究，台湾学者做的比较多，也取得了比较丰硕的成果，如金树人的《生涯咨询与辅导》（2007），虽然也介绍了国外的理论体系，但也结合我国实际情况，并把我国的传统文化融入生涯辅导之中。其他的还有像金树人的文章《大专生计辅导问题分析与改进途径之研究》（1989），金树人等的文章《台湾大专学生生涯发展定向之研究》（1989），彭怀恩的论文《生涯规划的迷思与再思》（1994），林幸台《职业自我探索量表之编制研究》（1984），林桂凤硕士论文《生涯探索期男女学生职业兴趣结构及其适配性、一致性、分化性与职业认定之研究》（1991），金树人《职业兴趣组合卡（国中版）》（2001），金树人《职业兴趣组合卡（高中职以上适用）》（2002），金树人《大学生职业兴趣结构分析》（1993）等等，可以说，台湾学者关于生涯教育理论的本土化研究，为华人圈生涯发展教育做出了突出贡献，相比较而言，大陆在本土化研究方面则做的太少，成果罕见。
