生活中越来越发现多种高分低能现象，高分就好像是看着一个人的背影，非常美，给人以非常高的期待；低能就好像是转过头的一瞬间，把人吓一跳，差别太大。
现在的小孩在幼儿园学习的东西，很多是有关知识方面的。公立和私立幼儿园学的不一样。公立幼儿园据说强调素质教育，私立幼儿园更注重知识教育。当然也不能严格的区分，看园长的素质定位很关键。
但是现实中发现，公立幼儿园的孩子们四五岁了，说是幼儿园很多东西都不教，不教知识，说是怕超出孩子的年龄承受能力，但是见过的几个孩子都连个简单的在私立幼儿园基本上都会学的手指游戏都不会，而私立幼儿园学的又太多。每天晚上做作业做到10:00左右。一周一小考，一月一大考，正反面的大卷子。
而实际上真正的生活能力，如穿内外衣、脱衣、系扣子等基本生活能力不教，没有相关的生活能力课，说明不重视。
可能有人说，这些家长会教啊？我想表达的是，类似上边的生活能力，除了家长在家里教，如果孩子们在学校也学得话，效果会更好。
当然现实是，一些家长这方面也不重视，认为孩子小，尤其是老人帮带的，直接替代了。在这种情况下，家里宠溺有人替代，幼儿园又不教，那孩子的生活能力可想而知。
无论这个孩子在幼儿园的语文数学英语方面学得有多好，但是生活不能自理，而且可能这个生活能力不重要的观念一旦形成，一直到高中、甚至到大学，都不愿意去学习生活能力。以至于曾经听说，有的家长开着豪车，每个月给上大学的孩子洗一堆积累起来的衣服。
那后果会是什么样子？
吃的方面不会做饭，更别说色味俱佳；穿的方面不会或者不喜欢在实体店挑选，在有些能搞价的地方不会沟通。或者在网上不会选择，对颜色搭配没有概念。成家之后买房子、装修等等都需要生活能力，与各方沟通协调的能力、尤其男孩需要有基本的电器修理能力，否则楼道的声控灯不可能总找人修理，家里灯坏了，什么电器坏了，不可能总找人修理，会很麻烦。
无论内心装着多少知识，外表邋遢，外人没有多少时间去了解一个人的内心，从外表上就会远离他们。他们将会失去多少机会呢！而实际上，内心的美如果能与外在的美结合，也是一件更好的事情。
