《如何高效学习》
【阅读概况】
主要概念：整体性学习策略（将信息编织到知识网络中）
1、整体性学习策略的基础为以下三个方面：
�结构（关于某学科知识之间联系的总和）；‚模型（结构的种子，就像知识道路中主要的十字路口）；ƒ高速公路（不同结构之间的联系）
2、学习策略五步骤：获取、理解、拓展、纠错、应用。
其中，拓展有三种方式：深度拓展（探究知识的背景）；横向拓展（探究知识的关系）；纵向拓展（与其他结构联系后，从其他结构的角度探究知识）
3、“笔记流”：（写下一个观点，接下来在这个观点和其他观点之间画箭头，观点不是建立成金字塔式的结构，而是呈现出相互关联的关系）
4、创建模型和最终的结构是应用大脑最快、最好的方法。
【解决一个思维问题】绝不拖延
Q:如果一项作业完成的日期是下周四，你属于下列哪种人？
A尽早完成
B在今天至截止日期之间的某个时间，一次完成作业
C星期三晚上
D星期四早上，上课前10分钟
很不幸，大多数人会选择C或D，哪个答案是最佳选择？不过我也不认为A是最理想的选择，不拖延并不意味着尽量早地完成工作。
最佳答案（大多数情况下）应该是B，一次性完成作业比分次完成更节省时间。
【改进一法】书中讲到积极阅读、笔记流、比喻法、内在化、图表法、联想法、挂钩法。哪种方法将被用于改进学习方式？
比喻法。比喻法是在不熟悉的知识与熟悉的知识之间架起一座沟通的桥梁。在遇到难理解的知识时，不断问自己什么样的比喻才能很好地描述要学的知识，这是个创造性的试验过程，要注意第一个在脑海中出现的念头
【推荐阅读】《别闹了，费曼先生》、《能量管理》（the power of full engagement）
【一个方向】把主题阅读当作一次以项目为基础的阅读。#全年50次20小时突击战#
