我爸爸退休前是一名初中英语老师，农村本土岀身，在那个赚工分年代，去学校代课，一边教学生一边自学英语，现学现教，新鲜岀炉，凭着一股劲儿居然把当时好多中国人不会的西方洋文给学会了，然后转正，再函授，也算是当年的科班大学生了。来自于农村的人身上自带坚韧，爸爸在这个岗位一教就是几十年，也算是桃李满天下了。尽管现在的我英语水平比他高了，但在当时，他在学生中甚至本地区的英语界算是小有名气的，用网络词就是“牛”的！
这么个牛气冲天的爸爸来当我初中英语老师，我该偷着乐吧？错，哭还来不及，而且连同和我同班的所有同学都快欲哭无泪了，因为这黑黑高高的英语老师向来以严厉著称，好多学生仅仅被他站讲台边板着脸的模样就已吓怕了，如果再来个狮吼，那绝对大气不敢喘一声，只能憋着慌。不过我还是抱侥幸心理，亲生女儿应该会有不同待遇吧，但是大错特错，课堂上的爸爸早就翻脸不认人了，说让站着就站着，说批评就批评，还是当着全班同学不给面子的那种，包公一样铁面无私，灰溜溜站在那的我心情五味瓶打翻，如果可以像大学那样自由选课选老师，我一定远远逃离这魔爪。爸爸对我们整个班都超级严厉，稍有不慎，集体吃不了兜着走，甚至连那些上课很调皮的同学也收敛不少，上英语课时专心听课的比率大大提高，所以那时候，和我一起的同学全都受灾，受灾面积全班，受灾时间三年整！
尽管爸爸很严很凶，但还是很多学生爱上英语课，因为他用的授课方法诙谐幽默，而我也将这种幽默式的教学方法综合到我自己的教学风格中了，只要我们不犯错，整堂英语课还是有很多暴笑点，同学们在笑得前仰后合时早已忘了被他批评时的窘迫。我们就这样一边胆战心惊一边欢声笑语中度过了三年，真的一半是海水一半是火焰，现在回忆起来，大家全都感谢爸爸的严厉，我们班整体的英语成绩在当年中考中都算不错的！
回到家的我，没有了课堂约束，应该能回归正常了吧？其实也并不全是，时不时地还要来段对话，将课本里的知识还要搬到家里，巩固消化再巩固，所以我常常忘了自己的身份和爸爸的角色，到底该叫爸爸还是老师。不过也正是这样一种亦师亦父的角色影响了我的人生格局，我之后选择的大学专业和工作全有了爸爸的影子，在他全身而退的时候，我也有了我自己的教学风格和方式方法，更多的是，我流淌着和他相似的血液，深入骨髓的坚强意志早已刻入生命！
我和爸爸的故事还有很多可以分享，这只是人生中的冰山一角，却影响了我终生，好爸爸完全可以成就好孩子，成为孩子标榜的对象！
