我和儿子和手机的故事(之四)
一个孩子对学习没有兴趣,或者没有持续的动力,很大程度上是因为孩子没有理想,没有目标。当他不知道为什么而学的时候,他当然劲头就不大。
所以让孩子彻底爱上学习,就得帮助孩子清晰他的梦想。
一次,当孩子和我聊游戏的时候,抓住有利时机,我冷不丁的问孩子一句:以后你想不想以游戏为职业?儿子说:还行。我紧接着问,那你准备具体从事什么?儿子说,嗯,当职业选手太累,我不当;当代打(专业名词)吧,限制太多,我也不想干。当游戏主播吧,太费时间;当个游戏解说还可以。
我先肯定了儿子,考虑问题周到,思路清晰。接着,我问儿子,那你有没有这方面的榜样?找个榜样,复制榜样的成功经验,你就可以少走很多弯路啊。儿子说,没有。我说,那你就先找一个你喜欢的榜样吧。
前几天,儿子回来有点兴奋的告诉我:你说的那个偶像,我找到了。我稍微愣一会儿,马上醒悟过来:是不是榜样?儿子说,就是榜样。我准备以后做游戏攻略视频(专业术语叫:up),我找到了一个榜样。我给你看看吧。我高兴地说:好啊。
儿子拿来了那个榜样的up,是一段游戏的,有画面有评述。视频的画面来自于游戏,但是需要作者剪辑,再配文字讲评内容。对于创作者来说,需要一定的文字能力和审美能力;但对于观众来说,尤其对于文游戏白班的人来说,这是一个简单快速了解游戏的一个通道。我对儿子说:这个职业适合你,简直就是为你量身定做的职业!你看你语言表达能力好,又对游戏熟悉。如果你上个中文系,经过系统的学习,以后你制作的游戏攻略比这个还好!
儿子很高兴,还给我看了其他几个人的视频。欣赏了其他几个人的视频之后,我给儿子建议说:还是你找的那个榜样比较好,他的文字和声音都比较好!你可以跟他联系,看他都看什么书,都做什么准备。
儿子说没时间,等我有时间了联系。
我说,你随便。接着我给儿子畅想了一下:以后我上青春期家长课堂,如果为家长要了解孩子,走进孩子内心世界,我推荐家长去找你了解游戏,你可以让他们付费买你的视频。儿子说,人家会付费吗?我说,会的!为了改善亲子关系,家长愿意花这个钱。尤其是妈妈们,我们不爱打游戏,也看不懂游戏。你这样的视频,有画面有讲解,我们看着跟看电影一样,能看懂。
儿子听了非常高兴。我接着说,你这个偶像的古诗文功底非常好,所以他的解说很有内涵,很有文化。你可以先把你要背的古诗文先背熟,一来可以应对考试,二来对你以后的职业也有帮助。儿子说,好。
儿子离开我,回他卧室的路上,心情愉悦地跳起来去够摸我家的天花板。