论幼儿园亲子活动家长家长角色的重要性

 亲子活动是幼儿园活动中的重要组成部分,它为促进家园合作,建立良好的亲自关系,提高家长教育素养,促进幼儿全面发展发挥着重要的作用。亲子活动有三个基本要素:教师,家长,幼儿。在这三个要素中应以幼儿为中心,创造良好环境充分发挥幼儿的自主性,创造性。

   我在这次参观的绘本亲自活动中,着重观察了三组家长与幼儿互动的方式,发现了不少问题:

1.传统教法较多,科学教法较少。

2.教孩子心浮气躁顿,能根据孩子成长规律施教的少。

3.教育孩子高高在上。

4.言教多,身教少。

5.物质享受多,精神享受少。

这些做法在很大程度上阻碍了幼儿的良好发展。不利于幼儿自主性,创造性,社会性的发展。家长是亲自活动的动力和助推器:家长的参与能为幼儿提供更多的学习机会;丰富班级教学内容;产生教师与家长的互动;有利于亲自情感的培养。

 那么,在亲子活动中,家长如何做才能促进和帮助幼儿更好发展进步呢?

首先家长要做好支持者,参与者,合作者,协助者的角色。其次要想发挥角色作用家长就要做到:

1.增强自身的学习,提高教育能力。

2.家长充分利用网络,建立网络互动平台,多于他人交流。

3.多与幼儿园老师交流沟通,形成更科学的教育观念。

4.多参与他人的讨论与学习,激发家长教育潜能。

 这样才能更好的发挥家长角色,促进家园合作,在帮助促进幼儿发展的同时也更有利于幼儿园活动的展开。(另附亲子活动时的照片)

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