游戏,总能在带来欢乐之际,不动声色地考验着我们的洞察力与反应力。而周四语文课上的“爆气球”游戏,更是一场独特的、令人心儿怦怦跳的心理挑战。
当周老师宣布游戏规则时,我的心就像被一只无形的手轻轻拨动了一下,旋即加速跳动起来。一想到要用牙签扎破气球,还要在毫无防备的情况下接受惊吓,心里就好似有一群不安分的小精灵在肆意蹦跶,七上八下。
游戏开始了,周老师拿着那像是被施了魔法而鼓胀起来的气球,在教室里缓缓挪动。而我们,都依照要求把头埋在桌子上,只能凭借老师的脚步声来判断其位置。那“哒哒哒”的声音,每一下都像是重重地踏在我紧绷的心弦上。
我紧紧地攥着衣角,指节都因用力而微微泛白。耳朵像雷达一样,全力捕捉着那越来越近的脚步声。
随着声音的逼近,我的心跳愈发猛烈,“怦怦怦”地仿佛要冲破胸膛,脑海里不断回响着:“千万别到我这儿,千万别到我这儿。我可不想在大家面前出糗。”
周围安静得只剩下那逐渐清晰的脚步声和我愈发急促的呼吸声,时间仿佛被无限拉长,每一秒都如此煎熬。
“砰!”一声巨响如炸雷般在教室里爆开。我的心猛地一揪,瞬间紧闭双眼,身体也不由自主地轻轻颤抖,脑海里瞬间一片空白,只感觉心脏在胸腔里疯狂跳动。
过了好几秒,我才缓缓睁开眼睛,发现周围的同学似乎都有了动静。我先是一愣,随即心里一紧,暗自思忖:“难道是我?”可我明明没感觉到老师在身边呀。我满心疑惑地抬起头,扭头往后看,只见后桌同学呆若木鸡,眼神里满是惊恐。
我先是一怔,随后爆发出一阵“噗哈哈哈哈”的笑声,这笑声里,既有对后桌同学的调侃,也有一丝逃过一劫的窃喜。直到这时,我才发觉手心早已被汗水浸湿,心跳也慢慢从急速狂跳转为较为缓和的节奏。
接下来的两轮游戏,我的心情变得格外复杂。每次听到老师重新开始走动的脚步声,我的心就又会不由自主地悬起来。一方面害怕那气球在自己头顶爆开的惊悚,另一方面,内心深处又隐隐期待着能亲身感受那瞬间的刺激与心跳加速的快感。然而,幸运之神似乎一直在我身旁打转,并未真正选中我。
每一次气球在其他地方爆开,我心里都会涌起一丝失落,仿佛与一场惊心动魄的冒险擦肩而过。
这场“爆气球”游戏,宛如一场奇妙的心灵冒险之旅,让我的心情如坐过山车般大起大落。而我也记住了,这独特的“心跳”感觉。