这一场重大的疫情，是一场人生的大课，是孩子们在课堂中从未有过的大课。对于孩子们来说，在家人的交流中，在电视的画面中，在不断攀升的数字中，在泥沙俱下的信息中……
这可以是一堂自我保护的科学常识课：养成好习惯：戴口罩、勤洗手、常通风、不串门，不扎推。养成好身体：规律起居，适当锻炼，不挑食均衡营养。了解科学常识：什么是病毒？是怎样传播的？学会自护。
这可以是一堂其乐融融的家庭亲子课：宅家过春节，更多，更细腻的感受家人的爱。家人，就是无论你在哪里，都和你一起的那个人。这世上，父母永远是最爱你的人。通过其乐融融的家庭活动，学习孝亲敬长珍惜亲情。
这可以是一堂自我管理的操练实践课：教育部已经发文中小学生推迟开学，推迟开学，学习和成长不能推迟。每一天的时间怎样安排，作息表怎样制定，计划如何落实。在爸爸妈妈的陪伴和督促下，如何做一个“自我管理”的达人。
这可以是一堂学习担当和核心素养课：疫情蔓延，是一场没有硝烟的战斗，医务工作者“不计报酬，不论生死”忘我工作的责任担当， 向所有“逆行者”致敬。这种伟大的精神叫责任、叫担当、叫使命。这种精神会在孩子的心中播下种子。
这可以是一堂共克时艰的家国情怀课：“封城不封情，隔离不隔心”，武汉，加油。中国，加油。各级政府，从地方到军队，集结全国力量、一级响应神速，体现了一方有难八方支援的中华传统，体现了上下齐心众志成城的中国精神。
这可以是一堂点燃志向的理想信念课：微小的病毒 ，肉眼不可见，它却可以如此肆虐、造成巨大影响，人类医学生物学的研究如何才能把他们研究清楚，科研领域是需要继续突破的，科学的种子，研究的梦想，攻克的勇气……
有孩子会被点燃吗？
