一 内容总结

1，阅读前需要摒弃的坏习惯

2，带着目的读 VS 自由读

3，开宗明义，这本书解决了什么问题？

4，熟悉书的写作背景

5，最有价值的部分，书中提供了哪些解决方案？

6，画龙点睛，一句话总结价值升华

7，图书划线有学问：什么才是精华？

二 列出收获

1 在阅读时，一开始不要有直奔答案的想法，先积累再精简，目的性太强，就减少了大量脑力摩擦所带来的惊喜

2 小说类的主题需要让人寻找挖掘，而工具类的主题则需要尽早让人知道

3 熟悉书的写作背景，关于书中的主题，相关领域的人曾经做过哪些讨论，哪些机构曾经做过哪些研究，她们的结论是什么

4 一本书的背景知识，能够帮助读者开阔眼界，让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么，从而间接的认识到这本书的价值

5 辩论这件事情，绝不是为了谁赢谁输这点得失，我们是为了深入分析问题的各个层面，以求找到问题的解决方向

6 划线的8条评判标准：当你感觉概念被清晰界定时，当某种解释令你很意外时，当看出递进关系时，当看出转折关系时，留意后面，当看到书中的奇闻逸事时，当你感觉问题很严重时，当阅读的时候感受到心灵冲击，以及，通过不同的侧面来彰显书籍的内在价值

7 工具类看有哪些解决方案，故事类看这个故事是怎么发生的，变化的过程是什么？

8 所谓的讲书，就是取舍的过程，要保留精彩的部分，删掉重复的以及不那么精彩的

三 内化转变

1 看辩论，也是看角度，下次看奇葩说时，我也试着自己找找角度，自己参与了就不是看热闹，而是真的可以开拓思维了

2 划线的8条评判标准，这都是可以用得上的，看书时在这些部分进行保留书签，或者做标记划线

3 按照这个架构来解构一本书，读每本书，都要清楚的明白这几个问题

四 行动清单

1 把8条评判标准，书的架构这些有用的内容整理出来放到笔记本上，随时可以查看

2 看奇葩说时，通过辩题，先想好角度再看

3 听下面几本书时对照评判标准：《从0到1》《反脆弱》《增长黑客》《这书能让你戒烟》《世界观》《苏东坡传》《清单革命》《活好》《掌控谈话》