2018-03-07

读书打卡第3天 《十几岁孩子的正面管教》第一章《怎样知道你的孩子进入了青春期》第9到13页

今天读了第一章的话题6到10,感受如下:

          个性化的过程看起来像叛逆,最初的个性化主要是一种反抗父母的反应,做与父母的期望相反的事。父母对孩子叛逆很担心,但如果孩子在这个时期不叛逆,才更应该担心。如果十几岁的孩子不被允许叛逆,他们就可能在二十几岁、三十几岁或者五十几岁的时候叛逆。如果十几岁的孩子能够在支持的环境中完成自己的个性化过程,他们到二十几岁时更可能回归家庭。

        进入青春期最明显的标志之一就是:你的孩子开始担心自己是被那些很酷的同龄人“接受”还是“排斥”,而且,他们对自己的认定就基于自己的这种身份。他们内心深处担心着自己能否很好的归属于同龄人时,怎么可能有时间担心自己与家人的关系呢?所以家长不要将孩子的个性化过程当做针对父母的,要有耐心,要避免权力之争和批评,这样,孩子到二十几岁就可能成为你的好朋友之一。

        十几岁的孩子极其需要隐私,他们保护自己隐私的方法之一就是,公然说谎。当你理解孩子撒谎的动机时,你就能够更有效地创造一个让孩子感到安全的氛围,从而向你说真话。孩子需要隐私,可能会让你觉得很可怕。但是如果孩子真的想做一些事情,而不想让你知道,他们会更加隐蔽,无论父母多警惕。所以预防可能发生的灾难性事情的方法就是:和孩子建立和善而坚定的关系,让他们知道,无论发生什么事情,对你来说,他们都是最重要的。

       

     

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