[二阶Day9-郭海霞]联机学习的妙处

看了古典老师的“联机学习”才真正明白学习方法的重要性。

以前学习就是自己拿本书先看一章,后再做这一章有关的习题,通过做题加深对这一章的理解,但是会出现很多自己不理解的疑点,搞不明白,这时就不知道怎么处理了。

当有了互联网后开始通过网络来坚决这个问题,但总体的效果没有联机学习的效果好,因为它不存在反补这个环节,就是大脑没有进行进一步的思考后再把它输送出去的思考,也就是没有把学到的东西内化后转为自己的东西再输出的过程。

现在我知道了联机这个学习方法,那就可以慢慢的把所学的东西经过自己的思考先提出问题,请教圈内的高人指点,总结出自己的东西,再分享出去,通过分享后其他人的反馈,对自己的理解再做出调整,然后再提出进一步的问题,再请教高人指点,这么个循环过程,你就会提升的特别快。这也是人们常说的:“分享人是最大的受益者”的真正原理。

反观咱们“财富自由”这个平台其实也在运用这个联机学习方法,通过看优秀的日记,再反观自己对知识点的理解,内化成自己的东西,经过留言再输送出去。

这个联机学习的流程明白了,对我来说,自己还没有真正的运用出来,原因是:自己对书里的知识点没有经过大脑的思考,提出自己的论点和疑问,学的还不够深入,只停留在表面。

那么就要突破两种能力:提问能力和整合能力。

与大家一起共勉!

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