人生每选皆留憾，落子无悔心自宽。

7月1日，2025年下半年的第1天，党的生日！

也是我21万文章开启的日子。昨天全体教师会后，我们8个人一起召开了《让学生在实践中成长》这本项目化教学案例书的读书分享会。这本书我拿到的很早，是24年8月初拿到的，也是因为当时要给新教师做培训写稿子，在读的。但是从拿到一直到今年的6月底，我是断断续续的读，并没有认真仔细的每章阅读。

所以昨天上午开会之前匆忙的写了一点感受。

等到邵姐把自己的ppt展示出来的时候，让我大吃一惊，邵姐就是专业认真呀。自愧弗如。然后一听邬丽也有ppt，更让我紧张了。

好吧，见山开山，遇水搭桥。顺其自然吧。

邵姐从书中的内容联系到自己做的项目化，如何引导学生学习三国演义这本书的。邵姐平时善于积累，不仅有图片，还有视频更有文字内容的补充。

第2个发言的是小崔，小崔看的也不够深入。所以是泛泛而谈。

第3个是欢欢，欢欢关于这本书的内容也了解不够多，临场发挥不错。我觉得他去郑州名校长培训学到了不少真功夫。

第4个是邬丽，《豆芽的前世今生》项目化学习实践案例，邬丽是个好学爱钻研的姑娘。当初我们把她吸收到课题组绝对是个正确的选择。侃侃而谈，言之有物。

第5个是尹婷婷。婷婷虽然没有准备ppt，但是我发现婷婷的思路很清晰，从招教入职考试的课程标准谈到了入职培训时的项目化再到学校。教课之后对学生关于实践课程的教学。有才用心！婷婷讲话时眼睛闪着光。喜欢！

第6个是武赟，武蕴讲了自己在六年级课本当中进行项目化的一个研究，我发现小武平时低调但是教学思路其清。对六年级教材的把握非常准确。

第7个是王家乐，家乐重点讲了自己对阅读这本书的感受，见解独到。

最后是我的发言总结，我的题目是《实践与成长》，

有三点感受：第1点是态度，第2点是实践，第三是成长。

我们平时都觉得工作和生活异常忙碌，所以抽不出来多少时间，但假如我们每天阅读10分钟。我想日久天长，我们一定会有收获。一定要给自己列一个读书的计划。

第2点实践，今年春教研室下发了学科实践教育的文件。我一直在想为什么要强调实践这个词汇，那么我也专门查阅了关于实践的概念。结合自己生活中的一个地方法，他就是让我们要探索观察，反思改进，提升这个世界。我举了自己去年夏天养蚕的经历，虽然百般呵护用尽了各种方法。但是蚕最终还全部死掉了，令人奇怪的是我是同一批蚕，我送给了小宝的同学和小表哥他们。两个都养出了蚕茧，而我的蚕全部牺牲掉。最终寻找原因，觉得跟自己在家喷香水和小区里喷洒防虫鸡有关，导致屋子里空气污染蚕受不了死亡了。这就是一种实践，在实践中出真知。

第3点是成长，我们每一个人都会面临或多或少的挑战和机遇困难。在这个时候我们能够想方设法突破瓶颈，我想就是我们的成长。

这本书我读的不够深入，今年暑假我会再细细的去读，另外也希望我们的校长能够把我们项目化的这个案例最终集结出书。也希望我们每一个人都有一个精彩的案例出现在书中。