——高向品 春蕾六幼

一.感受

1.    孩子每天都在不停的成长，今天闺女突然说想拖地，以前总是嫌她做不好，不让她做，通过这几天的培训学习，心想着不管孩子做的怎么样总比窝在沙发上看手机强，就没拒绝她，没想到干起来还挺快，不一会就把地扫好拖好了，还让我看看，受到我表扬后，那个开心呀，随后又拿抹布端水擦桌子干的非常起劲，我们真的不能打击孩子的积极性，让孩子从小事做起，去实践，也可以带着孩子一起实践起来。

二.新知

1.  自己的行为是一个非常好的榜样，孩子不会做的，可以带着孩子一起做，慢慢来，让孩子去做真实的事情，不要过多的保护让孩子失去一些感官体验的机会。

2.    家务没有一个固定的形式和标准。在不同的家庭不同的呈现。孩子需要去体验各种各样的环境，当孩子越来越运用好自己身体的时候，他就会有一种自由的感觉，他可以把自己的身体很好的运用起来，这是一种内在的自由和内在的自信。

3.  生活需要仪式感，当孩子做完一种家务的时候，可以庆祝一下来提高孩子的积极性和自信心，要把家务去赋予一种美好给到孩子，让孩子的生命得到更多的滋养。

三.执行

1.  三天打鱼两天晒网，没有任何意义，我们每天哪怕只做5分钟家务，一定要养成一个良好的习惯，并且坚持下去。比如:扫地，叠衣服等。做家务是非常有意义的事，可以锻炼孩子的各种感官。

2.我们需要多一些美的意识，让生活更多姿多彩。