《非暴力沟通》 感悟
好了,今天又到了小杨给大家分享非暴力沟通的时间了。
今天的小扬啊!与大家带来了几个非常好的观点。
首先第一个观点的是区分观察和评论
那么首先呢?我想问一下大家观察和评论,对于你来说,两者有什么区别呢?真没有看书像小扬是这样认为的,观察他是一种在外部去观察,并且不参与活动对象实践活动评论,那么评论是参与了实践活动并且表达出自己内心的主观想法,这就是两者区别好了,那么我们来看一下书中所说的观察和评论的区别。
在本书中很明确讲到,两者是有区别的。
并且运用了很多例子,比如说
我从未见过懒惰的人,
我见过。
有个人有时在下午睡觉。
在雨天不出门。
但他不是个懒惰的人。
请在我说胡言乱语之前。
想一想,他是懒惰的人还是他的行为被我们称为懒惰。
好的,其实有这一句话,我们都可以看出来,其实我们在看待一个事物的时候,往往我们都主观意向我们自己的评判标准来评判了,他是否是否是一个懒惰的人,其实这是错误的看法,因为我们首先第一步是要进行观察,接着在文章的第二部分,你就写出了不带评论的观察,是人类智力的最高形式。
为了证明不带评论的观察,是人类智力的最高形式这个观点的一个真实性。
文中有举例了关于小学校长参加讨论老师发表讲话的一次活动:这个活动大概讲述的就是老师队友关校长的看法或者是评论
但是许多老师似乎都已经分不清观察与评论两者的关系,以至于混淆的进行一次错误的评判。那么其实有关于非暴力沟通的实力呢,还有很多很多。
大家也可以留心的去观察一下身边有没有这样的事件发生。
好,那么第二个呢,小扬给大家带来的,就是其实啊,我们非暴力沟通,他注重在于沟通那么沟通呢,就是要给别人一种什么体会怎样去表达一种感受。
好,我们在体会和表达感受中的第一小节
被压抑的心里其实在这个章节中,我们很容易得去无法辨别感受和想法的的关系。
或者说类似于用词不当,导致人家以为你的感受,是你的想法你的想法,其实你的感受。所以说呀,我们在与别人教的时候一些用词必须要得体遣词合理要能够让别人明确的,知道我们手表打第一个想法,我们所要想给她的感受。
好了,今天的分享就到这里,希望大家都能够区别生活中所区分的类似于感受和想法观察和辨别等的关系,并且在交流过程中,能够让别人明确你的意思。