新的一周开始了，培训课程如约而至，今天的主题是“轻量级”新兴信息技术在课堂教学中的应用。该课程主要分为两大内容，技术和应用。
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课程开始之前，我们看了央视的一段新闻报道，讲了甘肃山区教育的新方式，新技术，通过因地制宜，补齐教育短板。这给我们乡村教育带来了真正有用的启发！
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我们如今使用的培训平台CC talk 就是一个实例，它可以制作微课，赛课平台，开设小讲堂，邀请教师，学生，家长同堂讲，轻松跨越打破时空界限的人人为师随时可学的新时代。
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接下来进入主题，讲起第一个内容，技术！首先教育信息化从1.0跨越到2.0，重点是创新，是云平台云数据。其次是“轻量级”新兴信息技术的提出，打破了传统的“重量级”教室，软件和平台的不方便。
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最后是用技术解决乡村学校的尴尬，解决乡村学校教师少，资源缺少等问题。
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第二大内容是应用，该课堂介绍了三种应用，即双师课堂，阳光课堂和智慧课堂。
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在这儿介绍一个双师课堂，它是线上专业老师和线下助学老师相互合作的“1+n教学模式”。
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它分为三种类型：同步课堂，专递课堂和名师课堂。
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这一新兴技术实现了当代教师角色的转化，既有主讲教师也有助学老师，两人的职责和任务不同，分工不同。但两者都很重要，缺一不可。
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总而言之，教师更应该熟悉应用和了解这些新兴的应用与平台，真正地实现教育现代化！
