“得语文者得天下，得阅读者得语文。”已成为一种时代热潮。由此可见，阅读的重要。而亲子阅读作为儿童时期普遍的阅读方式，不但有助于孩子良好阅读习惯的养成，更对学习语文所必需的听、说、读、写能力的培养产生潜移默化的积极影响。此外，孩子与家长之间借由读书而产生的良好互动也促进了亲密亲子关系的形成。所以，爱孩子的父母绝对不会吝惜与她共度亲子阅读的美好时光。
我家的亲子阅读始于女儿襁褓时期，坚持到现在已经6年了。眼见着她从懵懂咿呀的小萝莉一点点地成长为娉婷智慧的小淑女。“有教养，健谈，聪明，博学，自信，活泼，热情，大方。”是我听到最多的周围人对她的评价。作为母亲，我是感到无比欣慰的。更感谢多年来的亲子阅读带给这个小姑娘的成长与蜕变。在这段漫长的阅读时光里，我也收获颇丰，愿与大家分享。
一、亲子阅读要趁早。孩子的阅读敏感期在3-6岁，这一时期她的语言能力开始慢慢形成。由于从女儿一周岁开始，我便抱着她朗诵《弟子规》、《三字经》及一些朗朗上口的儿歌，这样的听力整体输入为女儿3岁后的语言输出打下了良好基础。一旦她会说话，记诵东西就特别快。小小的成就感促使她对阅读产生了浓厚的兴趣，不管是否认识字都乐于诵读。她4岁时捧着《弟子规》有模有样“朗读”的视频，现在看来还令人忍俊不禁，因为书是倒的，她完全是在背诵。
二、陪伴是最长情的告白。在家庭中，大人和孩子一起读书、一起交流，能传递给孩子一个重要信息：爸爸妈妈和我一起读书，他们很爱我，我们家很温馨和睦。无论是小时候抱在怀里读，还是长大后各自独立阅读。我始终陪伴在女儿身边，随时准备参与到她的阅读中。在她疑惑时启发思考；在她纠结时同她一起讨论；在她提出问题时，鼓励她通过查阅资料自行解决。在亲子阅读中，家长不能代替孩子阅读与思考，我们充当的是引导者的角色。如何在你的陪伴中让孩子的阅读更有收获，才是我们应该考虑的问题。孩子在家长榜样力量的影响下，会更坚定地认为读书是一件正确且有意义的事情。而在此过程中，她不但接受了新知识，也被培养了独立思考与人际交往的能力，亲子关系也更亲密和谐。女儿和我都很享受亲子阅读的过程：既安谧惬意又酣畅淋漓。
三、形式多样，新鲜有趣。“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”我鼓励女儿阅读，但并不希望她成为书呆子，而是希望借由书籍启迪她的智慧，使其头脑灵活，将这种阅读能力应用到更丰富多彩的生活实践中，并从中体会到阅读的乐趣。为此，我们在绘本阅读中开始了角色扮演。印象最深的是《逃家小兔》。女儿扮演的小兔子活灵活现，我演绎的兔妈妈温婉慈爱。最后女儿说道“我不如就待在这里，当你的小宝贝吧”时竟真的扑到我怀里眼睛湿润了。她说这是她读过的最温暖的故事。为了让女儿保持更为长久的阅读兴趣，我在喜马拉雅为她开了一个公众号，和女儿一起上传朗读作品，并制成专辑。女儿从小喜欢听喜马拉雅的主播讲故事，从未想到她也可以成为一名小主播，开心极了。她录制的语文课文朗读，在上传当天就收获了一个小粉丝。我和女儿的作品在开播当月累计收听量是3300次。我们的公众号坚持每天更新节目，定时播出。女儿乐此不疲，内心充满了荣誉感与使命感。每一次新奇的阅读体验都是鼓励我们坚持亲子阅读的动力。女儿也正从“要我读”逐渐向“我要读”转变。相信不远的将来，亲子阅读会像一日三餐一样成为我们生活的必需品。
我们的家不大，但是为孩子隔出了一间小书房。两面墙的书架摆满了她喜欢的书，触手可及。地上的榻榻米，小炕桌，朴素而实用；柔软的大靠垫，舒适又温馨。每天沐浴着阳光，徜徉于书海就是我们最惬意的亲子时光。我们所能给予孩子的最廉价的奢侈品便是——亲子阅读。愿她能够受用一生。
