今天虽然是周末，但是我依然早早的起床吃早餐，因为一会儿我要去看一个小比赛----帆船比赛。

      我随爸爸的车来到了塘湖公园，我们到那儿时有几个同学已经到啦，我们都很兴奋，一起跑着去玩。我们先看到了一个大亭子，它的楼梯已经生锈了，我们上去往远处望了望，风景还挺美的，亭子的下面一望无际的碧蓝的湖水，旁边是土黄色的小路，小路两边种着青绿色的小草，绿油油的，风吹过时它们就像波浪一样轻轻的翻动，还真的和旁边的湖水相称啊！它们是那样的和谐，就像一幅生动的、美丽的、已经变活了的画……我们正在欣赏着，看到远处戴老师来啦，我们立即像小蜜蜂似的，急忙飞到戴老师这朵花身边，争先恐后的去迎接。

      戴老师边说边笑地把我们带到了一个开船的好地方，说比赛一会儿将从这儿开始。这里很危险，因为没有护栏，但是这儿风景很优美。在我们后面有很多草，前面是一片湖。不一会儿，有几个叔叔夹着几个帆船来了。我发现，帆有两片，一片比较长，一片稍微短一些。叔叔说，这是蝴蝶帆，有两片，因为两片比一片快。船的颜色也有很多种，其中有红色、黄色、蓝色、绿色和白色。叔叔边说边调节，调节的声音很奇怪，是“嗞～嗞～”的声音。又过了会儿，响起了倒计时的音乐，听到它，我的心情立即紧张起来，就好像是我在比赛。三分钟后音乐停止了，可是他们还在说话。我凑过去听了听，又学到了一些新知识：如果撞翻别人的船，它得在周围绕两圈，惩罚速度。不一会儿，他们试航了。我发现，拐弯的时候帆在动，而且帆也在转弯。其实，还有几个制胜要点，分别是：一、要看好角度；二、遵守比赛规则；三、姿态保持住。只有这三点都做到了才有可能胜利。

      现在它们在热身：有的在湖里独自、悠扬的转着圈；有的从湖边和朋友们说话；还有的聚在一起窃窃私语，好像是聚在一起商量比赛规则呢。但它们大多都是运动的，因为这才是“热身”嘛。一会儿比赛就开始了，他们先聚在了一个地方，然后再奋力向前跑。老师说控制蓝色帆船的那个人是高手，因为它跑的很快，等其它船赶上后，它还从那些船之间穿行。戴老师说：这就是高手，高手不走寻常路。此时我的心情很激动，因为我看到我最喜欢的帆船得了第一。我发现它经过的水面有一层波纹，就像船上装着一支笔，在波光粼粼的水面上自由自在的画画；又像是船上装着一把刀，正在水面上细细的雕刻着。正在陶醉中，老师说我们可以尝试操控一下，我们听后兴奋极了。

      老师说右边的摇杆是控制方向的。往左摇是往左转，往右摇是往右转；左边的摇杆是控制帆的，往上摇是紧，可以让帆船行驶速度加快，往下摇是松，会让帆船速度变慢。老师讲解过后，我是第一个尝试的，当时的那个紧张劲儿呀，我都不知道怎么表达了，我伸出正在颤抖的手接过遥控器，开始努力的回忆着刚刚老师讲过的操控方法，那两个摇杆儿还挺灵活，我轻轻松松的就把它启动了，船开始向前行驶，我发现其实操控并不难，我渐渐的由紧张转为放松，轻快的操控起帆船。只见它一会儿左一会儿右的还挺顽皮，像个淘气的孩子一样在草地上开心的奔跑着。很快帆船就跑完了一圈儿，我的尝试结束了，我恋恋不舍的回到了台阶上，看着其他同学操控。等他们都操控完之后，老师又说了一些能让帆船跑得快的要点，通过这个阶段，我又知道啦，顶风的时候不要迎风而上，要“剑走偏锋”。

      这次的活动不仅让我们有更多的乐趣，还让我大开眼界，长许多的知识。以后我一定再接再厉，争取获得更多这样的机会。