碎片记录

1.一阵乌云过后，阳光冲刺下来，宝石蓝的天空，美好地在烈日下驻足
2.侧头往窗外望去，微风中的树叶在阳光下闪闪发光，波光粼粼的，仿佛树叶间的窃窃私语
3.阳光在深绿的树叶间跳跃着，一路小跑地跟微风报喜说，乌云它走了
4.夏日傍晚天边的晚霞很美，给人安慰，趴在落地窗边看着将军山尽头的晚霞色晕渐渐淡去，遥想不久之后的关西行
4.下午，仍是内部培训，内容重要但枯燥，根本听不进去，昏昏沉沉的。索性放弃去理解，跟讲师坦白，我不是没听明白，是听不进去，也不愿去记住这些数字。但这些又很重要，该如何是好。工作之后的学习基本是实用为主，一切以为我所用为主，而不是为了记住知识。培训的内容，大部分可以看做是工具和方法论。比如说，今天模具吨位的计算，要考虑的因素很多，要考虑尺寸，要考虑重量，还要考虑射胶量，还要知道模具基本尺寸信息。我本身不愿去记住和理解这些信息，没必要，尽占脑存量，但工作中又需要用到，这时候如何权衡处理。
首先，既然是工具，与其去记住它，还不如找机会去使用，使用一遍后自然会了解。
其次，不知道如何使用，边用边问身边会的人，效率更高些，而且也能创造对话机会。
还有，鼓励身边会的人创建快捷工具，这样方便大家提高工作效率，这是最有效的方法。
关键是，怎样推动和鼓励他人来创建这样的快捷工具呢。
1）搭建团队，自已可以主动请缨加入这个团队
2）分析和分解任务，各司其职，约定下次碰头时间
3）合并完善任务