不做空洞说教的妈妈

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    最近女儿学习遇到了一点困难,新学期刚刚开始,一切都是新的,陌生的,无论是老师还是同学,还有五年级的学习难度加大,女儿一下子有点不知所措!

      第一次月考下来,成绩不尽人意,一向自信满满的母女两个一下子懵了,女儿有点低落,自信心受到打击,刚开始我也是有点坐不住了,立即跟老师进行了沟通,老师说她也万万没想到!让我积极调整!

      孩子毕竟是孩子,她本来就是不懂才要学习的,对新的东西接受肯定没有内化,如果一味地批评,说教,我想不但起不到一点作用,而且会有坏的影响。最主要的是会因此一蹶不振!

      十一长假,我开始寻求改进的方案。

      首先分析了失利原因,一大部分原因是因为女儿心神不定,不能很好地发挥,可更进一步看到了问题的本质:平时学习不扎实,没有内化!

      我开始耐心地重新审视她的每一张考卷,练习,发现有很多知识点概念不清,还有就是漏写步骤,审题不清!

      以前五年级之前,有的问题只要经过两遍基本上她可以很好地掌握了,可现在时间紧,任务重,她开始有点hold 不住了。

      面对困难,家长应该第一位地站出来支持她,虽然学习是她自己的事情,但适当地给她提供帮助还是很有必要的!

    于是,我利用礼拜天休息的空档,找了她经常错的题目开始给她重新练习,一遍不行,来第二遍,直到她全部弄懂为止,其实掌握知识点都会有一个循序渐进的过程,只有熟练程度达到了,就会功到自然成了。果然,当再一次做学校练习时,女儿错误明显减少!

      行动比一切空洞的说教效果好100倍!孩子一方面得到了帮助,信心大增,另一方面她也不会反感家长,一举两得,何乐而不为呢?

      五年级,进入小学的高级阶段,家长应该更多地默默给予她帮助,陪伴和引导,让她逐渐成长为她自己!

                                      春华秋实

                                      2017.10.17

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