樊登老师解读此书过程中，增加了《刻意练习》与《思考快与慢》两部书作为助解。
我在听完书后归纳了以下三种:
思考状态
一.【基础数学】——偶尔分心，而不是网络安息日！(工作8小时外的区别，会产生人生质量的差异化)
二.【应用数学】——深度思考关键突破性问题，再去有选择的拥抱社交媒体。(二八定律----让有限的时间产出更多的成果)
三.【混沌.模糊数学】——深度(反熵增)是生命的一个特征。(平衡混乱度)
之所以运用了这三种数学思维模式。是因为在听书过程中时时让我想起，八、九年前看的两部国外推理侦破小说。找遍书柜没有找到书籍(应该是朋友借走或转送喜欢阅读的朋友)(可惜忘记了书名以及作者名字)。
一部是日本的，故事的大概架构是运用建筑的多变模式(记得好多数学运算)与物理磁场的变幻，斗转星移产生的时间与空间差，进行无证据链的谋杀。
另一部是德国的，故事情节应该是在一个山崖河流边的一座独立的特制房间里。运用数学运算，如果错误房间就会越来越窄，而且这期间不断有人离奇死亡。应该是应用数学(深度思维)与混沌.模糊数学(失去平衡感)交融呈现与室外环境间的变化联系造成人们思维混乱或高度紧张、恐惧、错乱，造成一些人的离奇死亡。
这两部书之所以印象深刻。
就是因为当时惊诧于日本人与德国人的深度思维模式！！
这也是为什么他们的生活模式严谨、极致，甚至排外！！
不容易被改变或容易走极端；不容易被同化的的原因吧！！
我所理解的所谓的深度工作就是在平凡的世界里，开辟一块属于自我思维纬度提升的空间。
那种与静寂中的脑仁疼的专注沉思与自辩会令大脑兴奋，就好像征服一个又一个既定的模式又在瞬间层层突破；再捡拾记忆深处曾经的柔软脆弱；其实是最有韧性与弹性的空间纬度。
它会在不经意间或某一个瞬间“脑洞大开”，有一种醍醐灌顶的快感与通透。令遐思与思维纬度契合出源源不断的新意与高度建树，也好像是在冥想放空后的豁然开朗。
生活中的深度思维。有时候会令自己的人生过程(无论是工作还是自我改变)避免一些拖沓，可以直指目标主题，以最短的时间与距离得以完善；或躲过一些可以避免的伤害(危机意识)。
记得考驾照的道路考试。
教练头一天就很紧张的通知大家，我们遇到的是省里最严厉的考官，需要我们集中精力，提起十二分的精神应对(笃定心理表征)。
教练提前一天专门提醒与嘱托让我去跑闹市区那一段。因为有两个红绿灯，有两个公交站点，又是上班高峰期，车辆混杂的地方(将困难做到最大值的预估)。
要做好有不确定事件发生的意识。到时候就需要根据当时现场情况做出正确的超车与速度灵活运用的模式应对(调整心态，检验心性)。
第二天，一脸正气的考官正襟危坐的杵在副驾驶位上，说实话是真紧张(心性考验)。
一阵程序顺利启动(专注模式)，车子缓缓驶入车道(思维模式早早启动“四面八方尽入平衡思量中”)。早高峰期(提前预估)，缓慢的公交车与前后夹带的电动、自行车间、穿插自如的摩托车的较量中，迅速反应(深度思维模式让潜意识记忆)极速提(超)速(无思维状态“表征现象”)与让出大距离空间。减少最大安全空间，路边合适距离停车！(保障该有的章程不可以有瑕疵)。
当下车时看到那张严肃脸，有了些许暖意与晶亮的眼神对视，妥了！(遇强则强)
无论出于更好地谋生，还是获得人生的价值，我们都需要深度工作，并刻意训练这种能力。
