经过昨天的一天奋战终于把那一课整理好了，休息一下玩了会手机，木老师有劳了一次轰炸，十点多木老师让我准备着下午第一节的课《人民代表大会制度——我国的根本政治制度》，还有一个多小时的准备，勉勉强强的备好了。
中午洗了个头发，本想睡觉可是没有睡着。最近的睡眠都不好，白天睡不着，夜里倒是倒头就睡了，却成夜的做梦头脑非常疲惫。快睡着的时候突然想到我的书没有带回来又被惊醒了，迷迷糊糊中等到闹钟响了也没来得及梳洗就冲到办公室找书，一路上头发也被自然吹干了，找到书本又整理了一下头发，看时间差不多了就来到教室。
小孩子们见到我还算新奇，让他们看课本居然乱哄哄的，就和他们先聊了两句告诉他们了我一中午的经历，还有就是别惹我尤其是比我高的。孩子们这节课表现的还可以吧，至少给我面子没睡觉，前面的几个人呢水平不一，有的还可以有得就不行了，整体的基础都不太好，之前课本的内容都没有记。所以这节课我进行得很慢，相比起来第一次上课留给了他们更多的思考和翻书的时间，不喜欢填鸭式的教书，孩子们的压力太大了每一节课都是强灌早都产生了麻痹和抗体，相反让他们自己思考只当放松一下大脑，翻翻书不仅记得熟一些还希望通过这一过程让他们找到自信——学习并不是那么难，考试的压力早就让这些学生失去了对学习的信心。
