活动科目：《凑十法》
活动名称：《20以内不进位加法》
授课地点：AR4—1
授课老师：赵西云
活动目标：1、理解并掌握20以内不进位加 法的计算方法。
2、能正确进行计算。
3、能与同伴合作进行计算方法 的探索，利用数位表笑脸图 快效的正确计算结果，获得 成功体验，从中产生主动学 习数学的积极情感。
活动准备：黑板、计数器、玩偶
活动过程：一、利用玩偶吸引幼儿上课注意力集中。
教师：上课！
纪律班长：起立！
全体幼儿：老师好！
教师：小朋友们好，请坐！
幼儿：谢谢老师！
教师：小朋友们，今天老师给你们带来一个新朋友，（老师拿出玩偶）她的名字叫小布，我们让小布来个自我介绍吧！
小布：小朋友们好，我叫小布，我也和你们一样，上大大班了，在学习数学中我可是有很多小绝招哦！今天我要和你们一起来上课，看我们谁坐的最直，不讲话，认真听老师讲课吧！谁表现的最好？我这里还有很多小花奖励给你们！（将玩偶放置一边）
二、进入主题，回顾数位表
教师：今天我们来学20以内不进位加法，在学习之前我们来回顾上节所学的数位表，小朋友们你们看老师手里拿的计数器，在这个计数器上面有几排柱子，柱子上面有很多珠子，在柱子下面有一些字，我们从它的右边看一下，都是一些什么字？从右边数第一个是个，上面现在有一个珠子，用数字表示也就是1。从右边数第二个是十，上面有2个珠子用数字表示也就是20。后面百位，千位等等，我们以后都会学到，就是数位表，当给你一个数字的时候你就会知道它里面是有什么数位？比如7，从右边数7就在个位上，比如12，从右边数2是个位，1是十位，小朋友你们记住了吗？（出两三个数字，让幼儿回答，给予奖励）那我们今天就利用数位表来进行20以内不进位加法计算！
三、用黑板出题，利用数位表笑脸图进行准确计算。
教师：（黑板上出好题）小朋友们你们看这题是不是很难，一下子是不是不好算出来？怎么办呢？要不我们问问小布，看它有什么绝招？
小布：小布，你们今天可听话了，每个小朋友都坐的很直，我就告诉你们吧！我们可以在每个数字下面标上它的数位，比如12+3=在12的下面从右边数第一个写上个，第二个写上十，接下来在3的下面写上个，没有十位就不要写，接着让个位和个位先相加，得出的答案写在最右边，最后别忘了十位的数字写过来，写在左边，看看像不像个笑脸呢？所以我们称它为笑脸图，小朋友我的小绝招你们学会了吗？给你们出几道题试试吧！（黑板出题，幼儿做，并讲解）
活动小结：通过数位表笑脸图，让幼儿能快速准确计算20以内的加法，让幼儿掌握做题步骤。
活动延伸：学会了用数位表笑脸图计算20以内的加法，小朋友想一想，如果是20以内的不退位减法让你们用笑脸图会做吗？
教师：下课
纪律班长：起立
全体幼儿：老师辛苦了
教师：同学们辛苦了，请坐！
