兰溪-加一组-第二周第一次作业-20170417《让未来现在就来》

I:  建立个人知识体系,要像盖大楼一样,先有框架,再有大厦。

其步骤是:提问---获取---整理---分享----利用---创新----提问  (黄金圈法则)

提问:是锻炼提问的能力和逻辑思维能力。

获取:练习快速阅读、主题阅读及大咖们的学习方法。

整理:学习时间管理、精力管理、断舍离、思维导图、笔记记录。

分享:通过文案、PPT、行动、NLP,让分享更有活力。

利用:践行项目管理,练习结果思考能力,在汇报沟通中提高效率。

创新:建立个人品牌,快速成型,试错,将新点子应用于工作中。

通过以上步骤,可以初步建立自己的知识体系,保证在工作中不被淘汰,与周围保持一定的链接,并可不断得到更新。

A1:  我以前从来不懂什么是个人知识体系,仅仅只是学一点是一点,也没有把这些知识汇总打包整合的觉知。前不久,刚听了几节李参老师讲的构建个人知识体系的私房课,才知道了个人知识体系这一概念,知道了原来知识要通过构建框架,通过不断地积累,积累到一定程度就能构建起属于自己的知识体系来。

A2:今天学习了这篇文章,我对构建个人知识体系又有了进一步的认识。原来知识体系还能通过这样一个黄金圈来构建,我也要一步步按这步骤来构建并不断完善自己的知识体系。就比如我学时间管理,先对各个软件功能好奇,多向群里的小伙伴和老师们提问。获取大咖们的经验和方法。通过思维导图,印象笔记等方式进行整理,然后运用到自己的日常生活中,边践行边和小伙伴们分享,并定期进行检视、反思、总结,在沟通中不到更正自己。在实践中不断试错新点子、方法,不断更新和提高自己,遇见更好的自己。

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