11.生活是写作的源泉，源头盛而文不竭。——叶圣陶

2.要么读书，要么旅行，身体和心灵总有一个在路上。

3.钱梦龙：对自己挚爱的事业，要以恋人般的痴情，信徒般的虔诚，革命志士般百折不挠的意志，以一贯之、无怨无悔地紧追不舍。

4.钱梦龙：教语文是戴着镣铐在跳舞，戴着镣铐也要跳好舞。

5.钱梦龙：导之有方，学生才能真正成为名副其实的主体。

6.于映潮：教师发展自己的基本要求是：钻研教学，练习写作，探究专题。

7.于漪座右铭：教育工作中，一切以教师人格为依据：智如泉涌，行可为表仪者人师也。

8.于漪：教育的质量，说到底就是教师的质量。

9.于漪：三尺讲台就是我生命闪光的地方，我是用生命在歌唱，因为我觉得每节课都影响孩子的生命质量。

10.宁鸿彬：就学生不正确的认识而言，老师给予否定，学生未必心悦诚服，若是他们自觉地做出自我否定，则深刻、透彻得多。

11.魏书生：班级管理秘诀：凡是老百姓能干的事普通班委不干，凡是普通班委能干的事班长不干，凡是班长能干的事班主任不干。

12.魏书生：当你把身边的人看成天使时，那你就生活在天堂里，若你把身边的人看成魔鬼，那你就生活在地狱里！

14.魏书生：在这个知识爆炸的时代，青年教师应该与时俱进，成为一个学习狂，而不是新文盲。

15魏书生：.坚持每天翻几页书，写一点生活随笔，以一份古典而恬静的心情坚守一个文化人的精神家园。

16、肖培东：语文教学，最担忧出现这样的现象，即不读书的老师在教学生读书，不写作的老师在教学生写作。读书使人得到一种优雅和风味，写作则使人走向深刻和自省。

17.美国著名教育家布鲁姆指出：教育的基本功能是使个人获得发展，而不是为了选拔。

18.新乡人民路小学刘继红：爱没有上线，但我底线。一个孩子我们可以不爱他，但一定不要伤害他。这就是柔性教育

19.朱永新：作为教师，要学会关注窗外的世界，学生才能把自己的眼睛投向窗外。

20.朱永新：世界上最幸福的事情，就是与志同道合情投意合的人一起做事。