没错，我又把中小学必读书物，海明威的《老人与海》看了一遍。
没什么可笑的，只是想重温经典。
在阅读《老人与海》这本书之前，我在搜索，我记忆中《老人与海》给我留下的印象。切确的来说，是应该在中学时期学习这篇课文给我所留下的影响。
展开地毯式搜寻，有了，记忆浮现出来，十足的英雄主义，纯粹的英雄价值观。唯一记得的一句话就是“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”
另外就只记得当初老师给我们灌输的价值观念，那就是要有勇气面对任何事情，任何困境，在挫折面前永不言败。很纯粹的讲了这些思想，无及其他。
我看着这本书的封皮，静静的想：《老人与海》就那么单纯的只讲了，这些英雄主义吗？
我不相信，所以我觉得我需要再次的窥探他。
我读得很慢，几乎用了一整天的时间，才把这本书再次看完。从书里面我看到了不一样的东西。
首先，我看到的是贫穷。
遥远破败的小镇，散乱的窝棚，棚内简陋的摆设，老人圣地亚哥，充满补丁的衣服；现实中不存在的黄米鱼丁饭，还有“已经偃旗息鼓打了败仗似的”全是补丁的桅杆帆布，不齐全的捕鱼工具。
虽然说这只是物质贫穷，并不影响你的精神世界的富足。但你不可否认的，这会影响你的生活，会影响你的认知。
在我看来，造就出这样一位老人，很大的原因就是为生活所迫。现实的残酷令他不得不面对各种突如其来的状况，选择要有勇气面对，要永不言败。
人在品质往往是在残酷严峻的环境中造就出来的。物竞天择适者生存。所以老人宁愿做精神的强者，也不做生活的矮子。他不愿意向生活妥协。
其次，我看到更多的是孤单与寂寞。我觉得孤单与寂寞，几乎贯穿了整本书。
妻子离世，老人孤身一人，没有得到更多的关心。小男孩，可能算得上是他唯一一个朋友，他真正在乎他，关心他。如果老人离开人世，小男孩可能是他唯一的牵挂。因为只有小男孩才会关心他是否吃饭，出海打鱼是否有新鲜鱼饵。
老人出海以后，在遇大雨对峙中，与鲨鱼搏斗时，说过“要是男孩在那就好了”这句话不下五次。一只小鸟停歇在桅杆上，老人也可以自言自语的和小鸟对话那么久。由此我们可以看到老人是真的孤独，他期望有一个人能够陪伴，就算只是呆在他身旁陪他说说话。
这本书描绘了很多大海的景象，海水连天，广袤无垠。还描绘了老人梦中的景象，狮子在海边走动，但唯独没有人。
种种景象都让人感受到一种孤寂。我不能想象，没有人的世界或者是说没有与之交流的对象的存在，这样的生活是怎么走过来
老人打败大鱼之后返航，与鲨鱼搏斗，最后终，鲨鱼把大鱼全吃了，只剩下一副骨架。当老人疲惫的靠岸，将大鱼的骨架，拉上沙滩边，自己几乎匍匐前进。我深深地感受到那幅画面的凄凉。
孤独寂寞充斥心中，是否就会转化化为一些勇气，或者是要喷发出的一些力量。这些我都不知道，但我觉着这也有可能。
为此，我为老人感到哀伤，也感到同情。只因了解他寂寞的人太少太少。
最后不可否认的，我也看到了老人身上存在的英雄主义。但是，在我看来，他身上的英雄主义，被他身上的寂寥遮盖，我更能体会的是他的无奈。
我不知道老人是不是想说一句：
