今年以来，一次也没写过月总结了，第一次没写是因为忘记了，后来是因为生活重心已经偏移到陪伴孩子这件事上了，所以有很多事情也不上心了，再者感觉每月日子都差不多，也实在无心总结。
如今过了半年，再回望，倒是有些许感触。
年初因为自己对一年的展望制定了一点计划，刚开始其实套着那个模板做的都还算及格，后来因为自己的懈怠，导致中断，之后就没再去做了，比如早睡、练字、背诗、靠墙站、每周一运动、练吉他、看书，也就看书断断续续在看，其他都没有坚持了。这是意料之中的事情。
陪伴若若却是不错的，在这一年多的时间里，我发现了养孩子，更是在了解自己的过程。
我们在婴儿乃至到小学阶段，其实我们的世界还是以父母为主的，他们是怎样陪伴和教育我们，我们就会随之长成能适应他们的性格，在这之后慢慢形成我们自己的个性。
三岁以前的记忆大多是全无的，但又有这样一句话“三岁看到老”，足以见得三岁以前的性格形成的重要性。
因为要上班的缘故，我不是24小时全天候陪伴，所以我要求自己尽量在陪伴若若的时间里少接触手机，这点我做的还是及格的，而且我擅长用小孩的语气与他们对话，即使若若还不会说话，但她很明显是喜欢我陪她玩耍的。
若若只是18月龄的宝宝，她还不会说话，也不会完整地表达自己，所以难免会有让人觉得无理取闹的时候。我会因为她的乖巧而高兴，会因为她的急躁或不听话而生气或者暴躁。每当我意识到我想要她是一个听话宝宝的时候我会突然很警惕，听话的边界到底在哪里？
危险的事情她必须要听话，其他的小事情应该让她有自由选择的机会，她无理取闹是真的无理吗？比如她不好好吃饭是因为她故意的吗？是不是因为不合胃口，是不是因为她吃饱了，是不是因为她自己吃控制不了自己的手所以烦躁了？我们总不能因为当当她不好好吃饭就直接忽略了原因，直接否定了她。
照顾她当然不只有这么一件事，还有无数件小事，但是都是同理的，你要去站在她的角度思考问题。
当学会了这么去处理她的事情时候，我发现她一直是一个天使宝宝，她有自己的个性，却又完全和我们配合得极好，也就成了他人眼中的“听话”孩子了。
你知道自己不喜欢什么，你就知道不要带给小孩什么，如果你这点也控制不了，那就需要不停地提醒自己，“提醒”是我养孩子最高频的动词，因为我也是人，是会犯错的糊涂大人，我不可能时时做好自己，我难免会要求孩子听我的话，按我的要求去做。
而当我提醒自己，就是在控制自己的情绪，控制自己的掌控欲，如果我能控制住自己，那我也是在改变自己，也是在了解自己曾经经历过的事情，你变好，孩子也不会差。
