最希望孩子们具备的能力和特质是什么？然后总结归纳如下：

第一，会睡。无论白天发生了什么事，无论最近心里有多烦，一觉甜睡到天明。

第二，会吃。在馆子，在家里，从头到尾规规矩矩坐在饭桌上，开开心心吃饭，自然而然聊天，全程不碰手机，不插嘴，即使有话要说，不抢吃喝，孔融让梨。

第三，有劲。安步当车，五公里之内不坐车，十公里小跑不会死。

第四，独立。自己的事情自己做，至少尽自己所能。最晚大学毕业之后，自己养活自己。绝大多数时候，自己和自己能和睦相处，知道如何驾驭自己的情绪。

第五，规矩。入乡随俗，有规矩就守，尽量不给别人添麻烦。

第六，思考。独立之精神，自由之思想，习惯性思考，不盲从，不跟风，求真务实。

第七，好奇。既然每天都是新的，那就每天都学点新的。

第八，归纳。会收集信息和归纳总结。谷歌和百度知道一切知识，人类更需要知道找到适用的知识以及如何使用它们。AI时代也在不远的将来，最强悍的不是AI,而是掌握了AI的人类。

第九，英文。英文基本过关之后，特别是听和说，全地球到处走，还能点菜和点酒。

第十，中文。中文是地球上最美的语言。

第十一，文学。文学是人学。读小说可以消磨时间，读诗可以高质量发呆。

第十二，数学。对于一般人类，数学里最重要的是熟悉小学应用题和统计学。

第十三，同理心。已所不欲，勿施于人。已欲达而达人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

第十四，专注。一时一事，心无旁骛。

第十五，努力。尽心尽力，尽职尽责。坚持，再坚持，第三次坚持之后还不行，放弃。

第十六，倾听。如果有选择，多倾听，而不是多唠叨。

第十七，干净。而不是脏。

第十八，惜物。节制，节制，节制，哪怕你有资源可以浪费。

第十九，助人为乐。乐于分享，乐于帮忙，能为了别人放下自己。

第二十，抗糟蹋，抗噪声，抗失败，抗挫折。

第二十一，感知力。静听松涛如海，静观星光如灯。

第二十二，爱。能爱，能投入，能忘记自己，哪怕是暂时的，哪怕自己会受伤。

我把这个单子给这些民间教育专家审阅，他们说，基本差不多。

我问：二十二条，对后浪和后后浪们的期待，这么多条，咱们是不是有点贪婪了？他们说：还好，还好，其他的就不期待啦，就看他们的基因和命啦。

我又看了一遍这个单子，两个感受：第一，先别逼后浪们，先逼自己做到这些吧，如果能做到这些，我们就都是另外一种人类啦；

第二，当时说好自己要求自己，不要要求娃们，等娃们来了，新冠病毒来了，这些父母有了时间，自己入场，就完全忘记了“友谊第一，比赛第二”，开始抑制不住自己无尽的好胜心。

民间教育专家们异口同声说：“有期待，没要求，相信期待的力量。“世人几人到彼岸，不为彼岸只为海。””好吧，努力加餐饭。