给xx幼儿园老师的一封信

尊敬的q老师:

        你好!上午和孩子一起聆听了你的一节课,一睹了你的风采。

        你的课很有特点,谈吐优雅而清晰,语气热情而欢快,待人和蔼且极有亲和力,音质音色皆美,声音的甜度(+++++),对小朋友极有诱惑力,尤其我这血糖高的,有点嫉妒——咋那么甜呢?[微笑]

        身为基层教育的一名老兵,我深知这些基本功具有的先天优势,“亲其师,信其道”,只有学生喜欢某个老师,就喜爱他讲的课(道)。而这样的老师也会很有成就感的。“桃李不言,下自成蹊”,多年后孩子们对其启蒙者,多怀感恩之心——师恩难忘。

        我从没从事过幼儿教育,也不具备幼教的基本能力。却深知一个幼师的不易——社会地位低,收入低,工作繁忙而琐碎,责任重,压力大,偶尔还有领导的责难,家长的不理解……你们有委屈,有苦衷,也会有些许无奈,但你们更有一份对孩子的挚爱,对幼儿教育的执着,你们是值得大家信赖和尊重的!

        随着社会的发展趋势,幼儿教育还存在不足,幼师师资力量欠缺,而政府对幼儿教育事业发展日益重视。幼师大有可为,前途光明。

新春伊始,疫情肆虐。

恐惧弥漫,开学无期。

停学无情,师恩延展。

钉钉课堂,有情有暖。

学意浓浓,孩子喜欢。

家长放心,大家点赞。

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        2020祝各位老师节日快乐,阖家安康,万事如意,心想事成!

        另外,我有点想法,想说说:

      1、幼儿园的孩子,就像刚刚破土而出的幼苗,我们不知道那一株会成为栋梁之才,不必过早定义好差生的概念。课堂上,不过度表示对某个孩子的喜欢,这点对大班孩子有负能量,孩子们会有被遗弃的感觉。老师也是很感性的,难免不经意间流露出自己的情感。

        2、做为一名好幼师,课堂上必须要兼顾到每一个孩子,使每一个孩子都有一种感觉——我被老师深爱着,有了爱,就有了教育——亲其师,才能信其道。这样,老师的讲,孩子的学,必能事半功倍。

        3、幼儿教育的关键——良好习惯的养成。使孩子养成讲卫生、书写、坐姿、执笔等,正确而规范的良好习惯,使孩子懂礼貌,讲礼仪,敢讲能说的基本能力,大班的孩子不敢说话了,怕讲错,有羞涩感了。[憨笑][憨笑][憨笑]

      上午的课要求孩子规范书写非常棒[赞][赞][赞]

      望家园携手:

      一切为了孩子!

              为了孩子的一切!

                      为了一切孩子!

        以上的文字,纯属个人观点,不喜勿喷……

        教安

                                    xxx爷爷

                                    2002·2.13

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