俗话说：读万卷书，行万里路。我希望我的儿子是个眼界开阔、有见识的孩子，有了见视才会有魄力，有了魄力才会有魅力。呵呵......
我不要求我的孩子成为学习最棒的，但我要求他是一个博学的人。除了阅读可以帮他增长见识，亲身的经历更会让他受益非浅。所以，我陪伴孩子必做的第二件事就是“游玩”。
其实，我更想说是旅游，只不过对于小家伙来讲，“游玩”似乎更贴切。
我带儿子旅游是从逛公园开始的。别小看逛公园，这里面的学问可大着呢？
你曾见过一家人高高兴兴的去公园，大吵大闹的出公园吧！这是不会逛公园的。
带着小家伙去公园，由最初的在草地上学走、学跑，到后来的体验各种游乐项目，再到后来学会花钱，再到学着抵制诱惑......他学会了很多。
小家伙一岁多时，我们一家三口去公园。虽然已经进入冬天，但小家伙还是异常的兴奋。刚学会走路没有多久，穿着厚厚的棉衣、棉裤，还有姥姥为他做的“豆包子”棉鞋，在发黄的草地上撒欢地跑着。看着电脑里面保留的小视频，不时能听见我和老公担心的提醒声和欢笑声。看着那么小的一个肉娃娃，不一会儿就“噗通”摔一脚，还等不及我们去帮忙，自个儿就撅着屁股爬起来了。没站稳就开始迈步，自然接着又一个跟头。看着他那可爱的样子，我们发出一阵阵幸福的笑声。孩子在摔倒中不知不觉地学会了爬起来，学会坚强。多了不起啊！
小家伙在两岁多时，特别喜欢那种冲气的蹦蹦床。花花绿绿的，总是很吸引他的眼球。可是，相比较而言，里面的孩子比他大的多，动作强烈的多，总是很担心他会受伤。可是，看着他那羡慕的样子，还是决定让他试一试。
孩子们都特别友好，比他大一点点儿的哥哥姐姐都知道照顾他。摔倒了会有人把他扶起来，上不去了会有人在下面推一把，和小朋友们一起，一会儿爬爬，一会儿钻钻，一会儿跳跳......尽管也有摔着、撞着，但大家玩的都很高兴。
这种体验让他身心愉悦。在玩儿的过程中，他学会了助人，学会了求助，学会了追随，学会了领导……
两三岁时，还特别喜欢在公园里的一种儿童乐园里玩儿，那里面有很多的玩乐项目，可以坐滑梯，可以坐旋转木马，可以攀岩，不是走独森桥，还有很多沙子、玉米种子，让孩子们玩儿。玩会不停了体验不同的项目，玩儿不同的玩具。有时会和小朋友们一起活动，有时会一起排队等候，有时还会争抢......他总是玩得天都黑了都叫不出来。
在这么多的玩具中，他学会了选择，学会了放弃，学会了迁让，学会了如何与人交往，这是他走向社会的第一步，在游戏与玩乐中迈出的。
在公园里，不仅长很多本事，还培养了毅力。先不说跑跑跳跳让他身体得到锻炼，摔摔打打中让他勇气可佳。就连买个东西对于小家伙来讲也不简单。
小家伙稍大一些后，认识了不少好东西。玩具、零食比我知道的多多了。走进公园，左边一个卖玩具的，右边一个卖雪糕的，吸引着小家伙走都走不动。最初，我教他如何购物。我给他钱，想买什么自己选，自己问，自己付款。他很乐意做这事儿，与人交流越来越轻松。
随着年龄的增长，他的欲望越来越大。我的money显的越来越力不从心了。于是，我开始为我的钱袋子想办法了。
“今天我们去公园，只有35元，花完就没有了哦！”
“好！”
“今天你想玩什么？”
“卡丁车！”
“好，走！”
“去问叔叔多少钱？”
.......
“还剩15元哦！”
“嗯！”
“还想玩什么？”
“去问问多少钱？”
......
“20元？不够啊！”
“不够啊？”
“嗯哼！”
“那我不玩了，反正我也玩过卡丁车了。”
“好！”
......
“玩蹦蹦床吧！”
“你想玩蹦蹦床吗？”
“嗯！”
“好的！”
......
“买个玩具吧？”
“我们还剩5元哦！”
“嗯！”没听到我的话，很专心的在看玩具。
“这个吧！”
“你问问多少钱？”
......
“15！”
“钱给你。”
......
“钱不够！”
“那怎么办？我们就剩这5元了。”
......
“我换个小的吧！”
......
“OK！只能找5元以下的哦！”
“嗯！”
......
“这个5元。”
“好的！你一会儿还喝酸奶吗？”
“喝！”
“我们买了玩具就一分钱也不剩了，就不能喝酸奶了。”
……
好有趣的过程哦！在这里有我为他设计的难关，也有生活中必然会发生的事情。他在经历中学习着、成长着。他经历着选择与放弃，体会着收获与遗憾，学着与人相处，试着与人交流......
公园对于孩子来讲就是一个小社会，他体验着自己的角色，适应着现实世界。
